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云南省教育厅科学研究基金(2010Y138)
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
相关作者:
李鹏
原源
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相关机构:
云南师范大学
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云南省教育厅科学研究基金
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2012
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云南高职院校学生英语学习策略实证研究
被引量:1
2012年
通过相应的问卷调查,并利用SPSS统计软件对其数据进行描写性统计分析,然后把情感策略、认知策略、交际策略和元认知策略,按分值的高低依次排列,经多元逐步回归分析显示,可以看出影响云南高职学院大学生英语成绩的最重要的预示因子是情感策略和交际策略。
祁艳红
原源
李鹏
关键词:
英语学习
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