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江苏省高等教育教改立项研究课题(2005)

作品数：5 被引量：65H指数：3
相关作者：张彪杜坤梁建生魏万红周宏更多>>
相关机构：扬州大学南京晓庄学院南通大学更多>>
发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 4篇教学
  • 2篇植物
  • 2篇植物学
  • 2篇网络
  • 2篇网络条件
  • 2篇教学改革
  • 2篇教学模式
  • 1篇虚拟环境
  • 1篇学校办学
  • 1篇学做合一
  • 1篇运行系统
  • 1篇社会
  • 1篇社会评价
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义市场
  • 1篇社会主义市场...
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学改革
  • 1篇实验教材
  • 1篇实验教学

机构

  • 3篇扬州大学
  • 1篇南京晓庄学院
  • 1篇南通大学

作者

  • 3篇梁建生
  • 3篇杜坤
  • 3篇张彪
  • 2篇魏万红
  • 1篇高红明
  • 1篇刘克健
  • 1篇刘秀丽
  • 1篇孙国荣
  • 1篇淮虎银
  • 1篇季玲
  • 1篇陈刚
  • 1篇刘勇兵
  • 1篇冯年华
  • 1篇吴晓霞
  • 1篇周宏

传媒

  • 2篇实验室研究与...
  • 1篇高等理科教育
  • 1篇江苏教育学院...
  • 1篇职业时空

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
植物学网上实验教学平台运行系统的构建被引量：10
2006年
该文介绍了“植物学网上实验教学平台———植物学实验教学资源库”运行系统所涉及的系统设计思想、架构组成、相关版块的功能及实现方法。
张彪梁建生魏万红高红明吴晓霞杜坤
关键词：植物学
网络条件下的形成性实验教学考核体系的构建被引量：26
2007年
“以学生为主体、以教师为主导”的新型实验教学模式与注重反映学生能力的实验考核（评价）体系，不仅可以促进培养能力、传授知识、提高素质的三位一体本科教育目标的实现，也可使考试成为学生继续学习和能力形成过程体系中重要的一环。本文探讨了基于网络条件下“形成性实验教学考核体系”的组成架构和实施方案。
张彪淮虎银杜坤梁建生孙国荣
关键词：网络虚拟环境实验教学模式架构
高校课程社会评价与毕业生质量社会评价的比较与分析被引量：1
2008年
随着社会主义市场经济的建立、完善和发展，学生及企业用人单位对人才的要求越来越高，高校间的竞争也随着招生和就业体制的改革越来越激烈。为了从用人单位和毕业生的视角，及时了解社会对人才的需求情况以及对学校办学的思考，从而进一步深化学校教育教学改革，不断提高人才培养质量，近年来很多高校一直坚持开展毕业生质量社会评价工作，而且取得了一定的成效。
刘勇兵季玲
关键词：毕业生质量社会评价高校课程社会主义市场经济教育教学改革学校办学
“教学做合一”思想指导下的实践教学改革简论被引量：31
2006年
实践教学工作是高校教育教学工作的重要组成部分,也是培养大学生创新精神和实践能力的关键环节。当前我国高校在实践教学工作方面还存在着诸多的问题,陶行知先生“教学做合一”的教育思想对于改革实践教学工作具有深刻的现实意义。认真研究并弘扬“教学做合一”的教育理念,加强实践教学,对提高人才培养质量将起到重要的作用。
冯年华周宏刘克健
关键词：实践教学教学做合一
基于网络条件下植物学立体化实验教材的体系
2007年
本文从创建有利于学生开展"自主型"实验学习目标实现的"媒介"入手,具体探讨了在信息技术条件下可用于植物学"立体化"实验教材体系建设的各种资源的内涵和构建模式、依赖不同"载体"所构建出的教材形式及其所需整合的相关资源,以及它们在教学实践中的应用。
张彪梁建生魏万红陈刚杜坤刘秀丽
关键词：植物学实验教材教学模式创新型人才
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