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衡阳市社会科学基金(2010D013)

作品数:4 被引量:12H指数:2
相关作者:唐慧凌均卫张多来更多>>
相关机构:南华大学更多>>
发文基金:衡阳市社会科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇多媒体
  • 2篇教学
  • 1篇大学内部
  • 1篇多媒体案例
  • 1篇多媒体案例教...
  • 1篇多媒体案例教...
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇学法
  • 1篇能力培养研究
  • 1篇教学法
  • 1篇教学改革
  • 1篇工程创新能力
  • 1篇高校
  • 1篇高校多媒体
  • 1篇高校多媒体教...
  • 1篇案例教学
  • 1篇案例教学法

机构

  • 4篇南华大学

作者

  • 4篇唐慧
  • 2篇凌均卫
  • 1篇张多来

传媒

  • 1篇江苏高教
  • 1篇南华大学学报...
  • 1篇高教论坛
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 2篇2012
  • 2篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高校多媒体教学存在的问题及对策——以南华大学为例被引量:7
2012年
根据南华大学多媒体教学调查结果,对高校多媒体教学进行了研究。本文分析了多媒体教学存在的问题,提出了多媒体教学改革的总体思路。针对不同学科的教学内容,提出了相应的解决对策和建议。
唐慧张多来凌均卫
关键词:多媒体教学教学改革
独立学院的品牌定位探讨被引量:3
2012年
独立学院健康持续发展的前提是正确定位自己的品牌,文章论述了独立学院品牌定位的含义、品牌定位的内容、品牌定位的传播方法和品牌定位的建设。
唐慧
论大学内部的思想张力被引量:1
2011年
大学内部的思想张力是由大学内部特有的诸多矛盾所引发的大学思变的动力。它反映了大学人对大学使命的认定和大学理想的追求,是大学"应然"与"实然"之间矛盾的推动结果。与社会外力的推动相比,该推动力更具主动性和自觉性,因而表现为前瞻性的牵引力。适应与超越,保守与创新,现实与理想之间的矛盾是形成这种思想张力的主要成因。
唐慧凌均卫
基于多媒体案例教学法的工程创新能力培养研究被引量:1
2011年
文章根据企业用人要求,提出采用多媒体案例教学法进行教学,以提高大学生工程创新能力,分析了多媒体案例教学实施的必要性,列举了三种多媒体案例教学模型,研究了多媒体案例教学法培养方法和实践要点。
唐慧
关键词:案例教学法工程创新能力多媒体
共1页<1>
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