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浙江省教育科学规划课题(SCC287)

作品数：2 被引量：36H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇新媒介
  • 2篇媒介
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生思政
  • 1篇大学生思政工...
  • 1篇学生思政工作
  • 1篇政治
  • 1篇视域
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治工作
  • 1篇思政
  • 1篇思政工作
  • 1篇主体间
  • 1篇主体间性
  • 1篇教育
  • 1篇教育范式
  • 1篇范式
  • 1篇高校大学生
  • 1篇高校思想

机构

  • 2篇浙江传媒学院

作者

  • 2篇宋红岩
  • 1篇王文科

传媒

  • 1篇思想教育研究
  • 1篇浙江传媒学院...

年份

  • 2篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
新媒介视域下高校大学生思政教育范式探索被引量：8
2010年
当前我国高校对大学生新媒介思政教育技术与机制建设上取得了很大进步,但仍存在着定位失衡、主体缺失、功效失范等问题,需要创新高校新媒介大学生主体间性教育工作范式。并本着主体间性互动平台、即时教育情境、深度介入叙事等原则,从构建学校新媒介思政工作场域、提升大学生新媒介舆情管理、加强网络社群队伍建设等路径来实施。
王文科宋红岩
关键词：新媒介大学生思政工作教育范式
媒介嬗变与高校思想政治工作新走向被引量：28
2010年
新媒介作为一种关系向度的介质,与当前高校大学生思想政治教育存在着一定的共通性,为高校新媒介思想政治工作的实现提供了可能。而高校主体的离散性、新媒介自身"间"功能的现状以及大学生反制机理的彰显,都消解着新媒介思想政治工作的实效性。因此,要通过加强民主对话、推行移情体验、形成价值认同,落实与创新师生主体间性作用的新框架。
宋红岩
关键词：新媒介高校思想政治工作主体间性
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