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广西教育科学“十一五”规划立项课题(2010878)

作品数:2 被引量:4H指数:1
相关作者:梁丹张人崧伍新德更多>>
相关机构:玉林师范学院广西科技师范学院更多>>
发文基金:广西教育科学“十一五”规划立项课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇义务
  • 2篇义务教育
  • 2篇教育
  • 1篇义务教育均衡
  • 1篇义务教育均衡...
  • 1篇义务教育师资
  • 1篇义务教育师资...
  • 1篇师资
  • 1篇师资均衡
  • 1篇师资均衡配置
  • 1篇县域义务教育
  • 1篇县域义务教育...
  • 1篇教育均衡
  • 1篇教育均衡发展
  • 1篇H

机构

  • 1篇玉林师范学院
  • 1篇广西科技师范...

作者

  • 1篇伍新德
  • 1篇张人崧
  • 1篇梁丹

传媒

  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇柳州师专学报

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
县域义务教育均衡发展存在的问题及推进策略研究——以广西中部某市H区为例被引量:1
2013年
通过个案实证研究发现,广西中部某市H区义务教育存在教育资源分布不均、生均教育投入偏少、教育资源供给未能反应经济社会发展的趋势和义务教育均衡发展程度不高等几个方面的问题。为此,地方政府需充分认识县域义务教育均衡发展对实现教育公平的重要意义,明确自身责任,加强对义务教育均衡发展的领导;科学论证,合理规划学校布局;加大投入,积极推进城乡中小学标准化建设,缩小教育资源校际间的分布差距;加强农村薄弱学校建设;完善城乡教师交流制度;创新教师培养、培训制度。
伍新德
关键词:义务教育
广西义务教育师资均衡配置问题研究被引量:3
2012年
师资的均衡配置是推进义务教育均衡发展的关键,当前广西不合理的师资配置是影响广西实现义务教育均衡发展的主要障碍之一。分析广西义务教育师资不合理配置的原因,积极探索师资均衡配置的新途径,是合理推进广西义务教育均衡发展的需要。
梁丹张人崧
关键词:义务教育师资
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