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四川省教育发展研究中心立项课题(CJF07023)

作品数：4 被引量：9H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇大学生思想
  • 2篇大学生思想状...
  • 2篇学生思想状况
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇教育

机构

  • 2篇乐山师范学院

作者

  • 2篇李方裕

传媒

  • 1篇改革与开放
  • 1篇贵州师范大学...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2008
共 4 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
大学生思想状况“三维”分析模式构建研究被引量：1
2008年
探索总结大学生思想状况分析工作的成功经验与做法,构建大学生思想状况分析模式的实践越来越成为高校思想政治教育工作者的普遍愿望。文章从思想构成及其考察维度着手,阐述大学生思想状况分析模式构建的主要依据,提出大学生思想状况"表征信息.言语行为.心理活动"分析模式(简称"三维"分析模式)的理论构想,认真分析其构成要素和各要素间的结构关系,并阐述其方法论意义,供高校思想政治教育工作者参考。
李方裕
关键词：大学生
构建大学生思想状况分析模式的思路研究
2011年
按照唯物论和系统论的观点分析大学生思想状况的方法客观存在。构建大学生思想状况分析模式,旨在总结大学生思想状况分析的基本方法与有效作法,提高大学生思想政治教育的效率和针对性。本文从明确目标、弄清理论依据、找准构成要素和重视总结实践经验四个方面回答了大学生思想状况分析模式构建的基本思路问题。
李方裕
关键词：思想政治教育大学生
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共1页<1>
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