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吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目([2009]267)

作品数:3 被引量:8H指数:2
相关作者:韩杰薛俊生李金宝更多>>
相关机构:吉林工商学院更多>>
发文基金:吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇文化
  • 2篇校园
  • 2篇校园文化
  • 2篇合并高校
  • 2篇高校
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇视阈
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇契合
  • 1篇文化建设
  • 1篇校园文化建设
  • 1篇教育
  • 1篇科学发展观
  • 1篇高校校园
  • 1篇高校校园文化
  • 1篇高校校园文化...
  • 1篇发展观

机构

  • 3篇吉林工商学院

作者

  • 2篇韩杰
  • 1篇李金宝
  • 1篇薛俊生

传媒

  • 2篇吉林工商学院...
  • 1篇现代教育科学...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
传统文化与思想政治教育的价值契合被引量:6
2010年
中国传统文化是思想政治教育十分重要的内容,但很长一个时期内中国传统文化却被排除在思想政治教育之外,寻找思想政治教育与优秀传统文化相结合的途径和方法是一个重要的课题。中国传统文化的仁、义、礼、智、信五个方面与思想政治教育存在价值契合点。
薛俊生李金宝
关键词:传统文化思想政治教育
科学发展观视阈下合并高校校园文化建设
2010年
20世纪90年代初以来方兴未艾的高校合并是我国高等教育管理体制改革的一项重大举措,是高校实现资源共享,追求规模效益,增强办学实力的有效手段。合并给高校发展带来机遇的同时也带来了诸多困惑,应对的有效手段就是尽快地把校园文化建设提上重要日程,用科学发展观来统领合并高校的校园文化建设。
韩杰
关键词:科学发展观合并高校校园文化
合并高校校园文化整合路径探析被引量:2
2011年
始于20世纪90年代的高校合并,是高校实现资源共享、扩大办学空间、提高竞争力的一种有效途径。然而,并非所有高校一并就优、一合则强,合并高校实现实质性融合的重要标志之一是合并高校校园文化的有效整合。因此,加大对合并高校校园文化整合研究是摆在合并高校面前不可回避的一个重大现实课题。
韩杰
关键词:合并高校校园文化
共1页<1>
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