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全国教育科学“十五”规划课题(FJB030842)

作品数:24 被引量:160H指数:7
相关作者:钟波吴敏陈云庭吴忠怀陈容更多>>
相关机构:岳阳职业技术学院天津职业大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学机械工程自动化与计算机技术金属学及工艺更多>>

文献类型

  • 24篇中文期刊文章

领域

  • 16篇文化科学
  • 5篇机械工程
  • 2篇金属学及工艺
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇电气工程
  • 1篇理学

主题

  • 15篇高职
  • 11篇机电
  • 9篇机电一体化专...
  • 8篇高职机电
  • 8篇高职机电一体...
  • 7篇课程
  • 6篇机电一体化
  • 5篇高职机电一体...
  • 4篇教育
  • 4篇教学
  • 3篇新高职
  • 3篇院校
  • 3篇实践教学
  • 3篇课程体系
  • 2篇职教
  • 2篇职业技术教育
  • 2篇职业院校
  • 2篇神经网
  • 2篇神经网络
  • 2篇实践教学体系

机构

  • 22篇岳阳职业技术...
  • 1篇天津职业大学

作者

  • 12篇钟波
  • 4篇吴敏
  • 3篇陈云庭
  • 2篇蔡敬文
  • 2篇吴忠怀
  • 2篇鲁同文
  • 2篇李兵
  • 2篇陈容
  • 1篇李书贤
  • 1篇付琼芳
  • 1篇蒋勤
  • 1篇李华楹
  • 1篇潘雄师
  • 1篇邓自佑
  • 1篇张容
  • 1篇向懿
  • 1篇孙鹏
  • 1篇彭腾
  • 1篇李茹
  • 1篇杨柳

传媒

  • 10篇岳阳职业技术...
  • 3篇职教论坛
  • 2篇大众科技
  • 2篇计算技术与自...
  • 2篇天津职业大学...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇南京工业职业...
  • 1篇宁波职业技术...
  • 1篇装备制造技术
  • 1篇北京工业职业...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 14篇2006
  • 5篇2005
  • 1篇2004
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
精品课程评价指标体系的研究被引量:14
2005年
搞好精品课程建设是衡量学校办学水平和教学质量的重要标志之一,是抓好教学质量的中心环节,是实现培养目标的基本保证。应用模糊数学的理论和方法,把精品课程评价过程中大量的模糊数据进行了科学的处理,定量的分析和研究,通过综合评判给出了较为科学的切合客观实际的评价结果。
吴敏
关键词:精品课程矩阵
新高职机电一体化专业教学内容及课程体系建设被引量:12
2006年
文章对机电一体化专业理论、骨干技术、专业目标等进行了概括性的描述和介绍,并在此基础上对机电一体化专业的教学内容和课程体系建设进行了讨论对了解机电一体化系统理论与技术,对高职机电一体化专业建设,特别是模块式课程体系构建、专业师资培养具有很重要的指导意义。
陈云庭钟波
关键词:机电一体化
高职机电一体化专业指导性培养方案的研究与开发
2005年
本课题组调查分析了高职机电一体化专业人才知识结构与能力结构,以及目前高职机电一体化专业培养方案中存在的问题,有针对性的提出了两年制高职机电一体化专业培养方案的构建思路、改革和开发建议。
钟波彭腾蔡敬文李书贤吴敏蒋勤
关键词:高职机电一体化专业两年制人才知识结构
高职机电一体化专业实践教学模式的改革与探索被引量:6
2006年
深化实践教学改革是突出高职教育特色的关键。文章以两年制高职机电一体化专业为例,分析了分阶段递进式实践教学模式的内涵,提出了构建独立于理论教学的实践教学体系、突出实训项目教学、大力推进实践教学教材建设等实施该模式的主要核心。
钟波冯云
关键词:实践教学模式实践教学体系
机械零件尺寸标注过程中的合理性分析
2006年
通过对机械零件生产中出现的废品、次品抽检分析,指出影响产品质量的一个重要原因是尺寸标注,并提出合理标注尺寸的相关内容。
潘雄师
关键词:机械零件尺寸标注
精品课程评价指标体系的定量研究被引量:2
2005年
本文应用模糊数学的理论和方法,对精品课程评价过程中大量的模糊数据进行了定量的分析和研究,通过综合评判给出了较为科学的切合客观实际的评价结果。
吴敏蔡敬文陈云庭
关键词:精品课程课程评价高等职业院校
表面粗糙度对摩擦影响机理的研究被引量:8
2006年
本文分析了表面粗糙度对摩擦的影响机理。结果表明:(1)聚合物试验中,在达到稳定摩擦值后,这一现象导致摩擦对表面粗糙度不敏感;(2)金属摩擦实验中,存在一最佳表面粗糙度级别,在此级别下,摩擦副的边界摩擦系数最小,耐磨性最好。
陈容
关键词:摩擦副耐磨性
新高职机电一体化专业课程体系构建的研究被引量:7
2006年
根据机电一体化专业课程体系现状,提出课程体系构建的目标、思路及框架,并就两年制新高职机电一体化专业的课程观、课程设置、课程内容与结构体系进行分析,以期为同类高职专业的教学改革提供参考依据。
钟波鲁同文贺红艳
关键词:高等职业院校机电一体化专业课程体系课程内容课程设置
树立科学发展观 促进高职教育协调发展被引量:2
2006年
随着社会经济和科学技术的发展,市场对技术应用型人才的需求会越来越大。高职教育肩负着培养数以万计的技术应用型人才和创新人才的任务。因此,我们我们要根据高职教育的特点,必须以科学发展观为指导,正确处理好高职教育与其它类型教育的关系,处理好高职教育与科技发展,市场需求的统筹兼顾,从而实现高职教育的协调持续发展。
李兵
关键词:高职教育科学发展观
高职机电一体化专业校内实践教学基地的建设被引量:3
2007年
校内、外实践教学基地是高职工科类院校开展实践教学,提高学生实践能力的必备场所。在我国高职教育中,校内实践基地承担了实践教学的大部分任务,是学生在校期间实践能力和职业素质养成的主要场所。高职机电一体化专业校内实践教学基地的功能与定位、基地建设的原则与要求应与高职教育理念相适应,实训基地的管理宜采用集中与分块管理相结合的模式。
钟波邓自佑王正红
关键词:高职机电一体化
共3页<123>
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