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新世纪高等教育教学改革工程(无)

作品数：1 被引量：49H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇课程
  • 1篇课程成绩

机构

  • 1篇南京财经大学
  • 1篇亚利桑那大学

作者

  • 1篇韩婧
  • 1篇陈棣沭

传媒

  • 1篇高教发展与评...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
美国大学课程成绩评定方法及其技术支撑被引量：49
2010年
采用实例分析的方法,讨论美国大学课程成绩评定方式,并着重研究支持其实施的技术手段。以期以国际化的教育视野、课程质量标准和教学技术,推动中国大学课程成绩评定方式的变革,进而推动整个人才培养体系的改革。
陈棣沭韩婧
关键词：课程
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