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安徽省教育厅人文社会科学研究项目(SK2012B201)

作品数：3 被引量：2H指数：1
相关作者：许迎春方芳陈海生更多>>
相关机构：安徽师范大学更多>>
发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇信仰
  • 1篇学生管理
  • 1篇语义
  • 1篇语义模式
  • 1篇宗教
  • 1篇宗教信仰
  • 1篇文化差异
  • 1篇留学
  • 1篇留学生
  • 1篇留学生管理
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语教学
  • 1篇阿拉伯国家

机构

  • 2篇安徽师范大学

作者

  • 2篇方芳
  • 2篇许迎春

传媒

  • 1篇巢湖学院学报
  • 1篇高校辅导员学...

年份

  • 2篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于语义模式的汉语近似结构研究与教学初探被引量：1
2012年
汉语中存在着大量的外形相似或意义相近的表达式,外国学生在汉语学习中常常会混淆它们,或者用简单熟悉的表达式代替复杂陌生的表达式,从而回避使用某个表达式或者出现使用错误。本文在汉语中近似结构的实例基础上,对近似结构进行定义和分类,并结合留学生的习得偏误,构建近似结构的基本语义模式,再回归到教学中,制定教学对策。
方芳许迎春
关键词：汉语教学语义模式
高校阿拉伯国家留学生的教育管理探析被引量：1
2012年
高校阿拉伯国家留学生在宗教信仰、文化观念、语言背景及学习需要上有其自身的特点。在留学生管理工作中充分认识和考虑阿拉伯国家留学生的这些特点并采取相应的管理方法和策略,有利于提高留学生教育的质量和水平。
许迎春方芳
关键词：留学生管理宗教信仰文化差异
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共1页<1>
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