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江苏省教育科学“十一五”规划课题(B-b200801028)

作品数：3 被引量：35H指数：2
相关作者：徐林祥杨九俊更多>>
相关机构：扬州大学江苏教育学院江苏省教育科学研究院更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学语言文字文学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 2篇语文
  • 1篇语文教育
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课程
  • 1篇语文课程目标
  • 1篇语言
  • 1篇嬗变
  • 1篇文教
  • 1篇刘熙载
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程目标

机构

  • 3篇扬州大学
  • 1篇江苏省教育科...
  • 1篇江苏教育学院

作者

  • 3篇徐林祥
  • 1篇杨九俊

传媒

  • 1篇课程．教材．...
  • 1篇青海社会科学
  • 1篇徐州师范大学...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
关于语文课程目标百年嬗变的反思被引量：19
2012年
自晚清语文独立设科以来，语文课程目标问题是人们一直在讨论而始终没有达成共识的老大难问题。尽管如此，人们对语文课程目标的认识不断趋向成熟，对语文课程目标体系的建设不断趋向完善，对语文课程目标的表述也不断趋向科学。回顾与反思近百年来关于语文课程目标的规定与讨论的历史，梳理语文课程目标论争的主要观点，探究语文课程目标嬗变的根本原因，对于我们认定语文课程目标的价值取向、构成要素和表达方式无疑是有益的。
徐林祥杨九俊
关键词：语文课程课程目标
语言·语文·语文教育被引量：16
2011年
叶圣陶先生所说的"语文就是语言",已经包容了"语言文字"、"语言文章"、"语言文学"、"语言文化"的含义。语文教育既包含口头语言的学习,又包含书面语言的学习;既包含语言形式的掌握,又包含语言内容的理解;既包含语言系统和规则的学习,又包含言语行为的训练和言语作品的学习。语文教育就是关于祖国语言的教育。汉语是中华民族的通用语,也是绝大多数中国人的母语。中国语文课程教材要体现汉语言教育、母语教育的特点;中国语文教学应按照汉语言教育、母语教育的规律来进行。
徐林祥
关键词：语言语文语文教育
论晚清学者刘熙载的主导思想与价值取向
2011年
在晚清学者刘熙载思想中占主导地位的是儒家思想,他晚年在上海龙门书院的著述和教学实践,更多地表现出儒家"圣贤之道"的影响。刘熙载在经历了英法联军入侵和太平天国战乱以后,表现出积极入世、经世致用的思想倾向。刘熙载的为人为学,表现为求正(德醇)、求通(学硕)、求实(力行)三大价值取向。
徐林祥
关键词：刘熙载
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