湖北省教育科学“十二五”规划课题(2011B253)
- 作品数：6 被引量：6H指数：2
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- 宏观政策对涉农高职院校农科教结合的科学引领
- 2012年
- 我国要实现农业和农村经济发展目标,必须大力发展农业科技,大量培养农业科技人才和农村实用人才。高职院校走农科教结合道路,将促进其现代大学职能的实现。当前国家的阳光工程培训、人才发展战略、教育发展战略、农业科技发展等诸多宏观政策,对高职院校农科教紧密结合发挥了科学的引领作用。
- 蔡新职
- 关键词：农业科技职业教育社会服务
- 高职院校科研管理深度信息化探讨被引量：3
- 2012年
- 高职科研管理的信息化已经相当普及,然而,这种信息化管理还处于浅表化、初级化阶段,有必要对高职科研管理信息化进行深度改革,因为深度信息化管理才有利于提高高职科研管理效率和水平、提高科研管理决策的科学水平,加快科研成果转化、创新科研管理。本文论述了高职科研管理信息管理浅表化的弊端,深度化的功能,并提出了高职科研管理深层化的保障机制。
- 蔡新职
- 关键词：高职院校科研管理
- 发达与欠发达地区高职院校社会服务方式的比较被引量：1
- 2012年
- 高职院校开展社会服务要紧密结合本区域经济社会发展实际,因地制宜,选择适合自身条件和当地经济状况的服务方式,才能取得良好的社会效益。无论是经济发达地区还是欠发达地区的高职院校,选择什么样的社会服务方式并不重要,关键是要积极承担社会责任,通过社会服务的开展促进学校与区域经济社会的共同发展。
- 蔡新职
- 关键词：高职院校社会服务
- 地方高职院校与基层农技人员的继续教育被引量：1
- 2012年
- 提高基层农技人员整体科技素质,有利于促进现代农业发展。应充分发挥高等职业教育服务农业经济发展的作用,鼓励地方高职院校通过积极承担义务、加强组织、提高质量等途径,积极开展基层农技人员继续教育工作,提升基层农技人员科技素质,促进产学研有机结合。
- 蔡新职
- 关键词：高职院校农技人员产学研结合
