浙江省教育科学规划课题(SCG127)
- 作品数：7 被引量：71H指数：5
- 相关作者：叶伟剑姜华帅郑育春王旭明更多>>
- 相关机构：宁波大红鹰学院浙江海洋学院浙江工业大学更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题全国教育信息技术研究“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学更多>>
- 混合式学习促进实践应用能力培养的行动研究被引量：8
- 2013年
- 混合式学习是不同媒体的选择和混合,更是不同教学模式的混合,还是学生学习理念的回归。基于实践能力形成过程的混合式学习理论分析和教学实践证明:混合式学习对于学生实践应用能力的培养具有显著成效,能够为其他同类课程的教学改革提供一种新的视角。
- 叶伟剑
- 建筑设计技术专业模块化教学体系的探索被引量：5
- 2008年
- 紧紧围绕高职高专建筑设计技术专业的社会适应性,分析研究能充分体现专业内涵,与社会需求的相对接的高职高专建筑设计技术专业培养方案。推行适宜的模块化教学方式;探索实践性教学环节的合理比例和方式方法;摸索专业各理论、实践课程间的衔接关系。
- 郑育春
- 关键词：建筑设计教学体系
- 应用性课程建设的理论构想与路径选择被引量：4
- 2014年
- 基于应用性课程建设的理论基础和价值取向考察可知,它是一批地方本科院校为提高人才培养的针对性和适应性而在课程建设及其教学模式上的改革和创新,应用性课程建设应在以知识的内在逻辑、学生的心理发展特征和现实社会需求作为根本着眼点的同时,积极面向社会发展需求而展开。路径选择上,应用性课程建设作为一项系统工程,应在确定载体、设计方案和组织实施各个环节,充分考虑各要素之间的有机融合和整体作用发挥,凸显课程建设的应用性、模块化和综合化特征。
- 叶伟剑
- 关键词：应用性课程
- 微博视阈下大学生思想政治教育路径构建研究被引量：1
- 2014年
- 微博是一种新的网络平台,因自由性、平民化等特点深受青年学生的欢迎。微博的兴起给高校大学生思想政治教育带来了新的机遇和挑战。微博具备一定的思想政治教育载体功能,在微博视阈下对大学生思想政治教育路径的构建可以采取相关的对策。
- 姜华帅
- 关键词：大学生思想政治教育
- 大学生网络课程学习行为及影响因素的实证研究被引量：41
- 2014年
- "用技术支持学习"已逐渐成为国内外技术应用以及技术与课程整合的主流趋势。本项基于新建本科院校的实证研究表明,目前学生对网络课程的学习意愿整体不高,学习行为状态不理想,他们的网络课程学习行为在一定程度上是被动的、外界刺激的行为,他们在网络课程学习时更关注该学习方式的有用性和相对优势,但他们所处的网络课程学习环境目前还停留在物质化、工具化给予的层面。
- 叶伟剑
- 关键词：大学生网络课程意愿影响因素
- 基于微信平台的大学生成长新路径被引量：7
- 2014年
- 微信作为一款即时语音通信软件,以其免费快捷等优势,吸引了大量学生。微信平台为大学生思想政治教育提供了新途径,为大学生的互动学习提供了良好平台。对大学生良好习惯的培养和社会认知的确立也有促进作用。
- 姜华帅
- 关键词：大学生
