教育部人文社会科学研究基金(08JC880004)
- 作品数：4 被引量：48H指数：4
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- 政府间转移支付对县域基础教育供给的影响--基于江西省的证据被引量：14
- 2011年
- 中国分税制改革后,多数地方政府依赖上级的转移支付提供公共产品,本文重点考察转移支付如何影响地方政府的行为。利用江西省多年县级面板数据进行实证检验,经过对模型形式、数据结构、变量内生等问题的处理后,作者认为存在"粘蝇纸效应",即上级转移支付对教育支出的影响大于地方自有收入的影响,县级政府更倾向于将上级的补助用于教育事业,主要原因在于样本期内专项转移支付占总转移支付的比重较大,由此直接激励了教育支出。
- 成刚萧今
- 关键词：省以下财政体制转移支付
- 义务教育财政效率评价:方法及比较被引量：6
- 2010年
- "效率财政"是各国政府所追求的目标。义务教育财政投入应该和教育产出尤其是教育质量的提高联系在一起,如何准确地计量义务教育财政效率近年来成为国内学术界一个热点难点问题,主要的评价方法有指标法、教育增值法和前沿效率分析方法。这几种方法具有不同的适用性条件和优缺点。比较而言,指标法适于对政府评价,而教育增值法和前沿效率分析方法更加适合对学校的评价。教育增值法因其有许多优点,将是未来学校效率研究的一个热点,应该得到更多的关注。
- 丁建福成刚
- 关键词：义务教育财政效率
- 义务教育财政效率评价:方法及比较
- "效率财政"是各国政府所追求的目标。义务教育财政投入应该和教育产出尤其是教育质量的提高联系在一起。如何准确地计量义务教育财政效率近年来成为国内学术界一个热点难点问题。主要的评价方法有综合指标体系法、教育增值法和前沿效率分...
- 丁建福成刚
- 关键词：义务教育财政效率
- 文献传递
- 义务教育财政效率评价:方法及比较
- "效率财政"是各国政府所追求的目标。义务教育财政投入应该和教育产出尤其是教育质量的提高联系在一起,如何准确地计量义务教育财政效率近年来成为国内学术界一个热点难点问题,主要的评价方法有指标法、教育增值法和前沿效率分析方法。...
- 丁建福成刚
- 关键词：义务教育财政效率
- 文献传递
- 省内义务教育财政公平研究——基于西部某省小学数据的经验分析被引量：12
- 2008年
- 本研究从教育财政学角度出发,在我国现有教育管理制度和教育财政体制背景下界定教育公平的概念和内涵,评述传统公平的度量方法,提出多变量方法的测量工具,并以西部某省为例,使用该省2003-2006年省内所有普通小学数据,测量与评价该省教育财政制度安排和政策设计对教育公平的影响。结果发现,横向公平方面,无论从整体还是局部来看,生均预算内公用经费相差最大;纵向公平方面,该省贫困县公平要素比农村要素更加明显,该省向贫困县倾斜教育资源的政策取得了较理想的结果;财政中立方面,生均预算内公用经费与人均财政收入显著正相关,且逐年上升。
- 成刚
- 关键词：义务教育横向公平纵向公平
- 省以下财政分权、转移支付与基础教育供给——基于1994-2001年江西省县级数据的分析被引量：19
- 2011年
- 本文利用BOCD项目库中1994-2001年江西省县级面板数据进行实证检验,从财政分权与转移支付视角讨论了省内财政制度安排对基础教育供给的影响,发现省以下财政收入分权和支出分权不利于县级基础教育的投入,分权导致地方福利损失;转移支付总体影响不明显,但税收返还显著正向增加基础教育供给。本文结论得出的政策含义是对基础教育的供给应当实行适当的集权,省级政府应该成为基础教育最主要的教育财政责任承担者。通过上收基础教育事权,尽可能保证基础教育经费投入的稳定来源,减弱县区基层政府义务教育经费的短缺程度。有必要对财政转移支付制度进行一定系统的改革,增强地方财政收入的稳定性。
- 成刚萧今
- 关键词：省以下财政体制财政分权转移支付
