河北省社会科学发展研究课题(201204108)
- 作品数：3 被引量：8H指数：2
- 相关作者：白淑军肖少英王靖孔俊婷任彬彬更多>>
- 相关机构：河北工业大学天津市城市规划设计研究院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 京津冀区域旅游一体化现实困境与发展模式研究被引量：5
- 2013年
- 一、问题的提出区域一体化是目前区域发展的重要取向，以地缘经济、政治、文化等条件为主要依托，以发挥区域整合优势为基本目标，谋求区域内要素的自由流动和转移，实现区域协调发展。旅游业作为产业关联性和带动性极强的产业，近年来在促进区域经济发展、改善人民生活、增加就业岗位等方面的积极作用得到人们的广泛认同，
- 白淑军肖少英王靖
- 关键词：区域旅游地缘经济
- 基于系统论的京津冀区域旅游一体化动力机制分析被引量：1
- 2013年
- 区域旅游一体化是目前区域发展的重要取向和旅游业发展的必然要求,作为一项重大而复杂的系统工程,需要用系统论的方法和视角对其进行研究。本文以京津冀区域旅游一体化为研究对象,在对其现状分析的基础上,构建了京津冀区域旅游一体化的动力系统模型,根据影响力大小和作用机理的不同,将动力系统分为核心因素系统、驱动因素系统和关联因素系统,并对各项动力因素进行深入分析,在此基础上提出京津冀区域旅游一体化动力系统的优化对策,以期能为加快和推动京津冀区域旅游一体化提供借鉴。
- 白淑军庞琳卞广萌
- 关键词：区域旅游一体化动力系统
- 探究式教学模式初探——以《城市环境与城市生态学》为例被引量：2
- 2012年
- 传统的教学模式忽视对学生的自主性、创造性、学习能力和适应能力的培养;课程教学内容与方法相对陈旧,使得学生在在学习过程中缺乏积极性、主动性,对知识的掌握缺乏系统性。近年来在中小学教学中涌现了大批有关如何构建探究式教学环境的优秀论文,本文基于大学教学的特点和大学生所具有的基本素质,从教学内容、教学方式和考核方式三方面探讨在《城市环境与城市生态学》课程实施探究式教学改革;同时分析探究式教学模式的实施对教师和学生所提出的要求。
- 肖少英白淑军孔俊婷任彬彬
- 关键词：探究式教学模式课程改革
