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黑龙江省教育科学规划课题(XGGH08090)

作品数:2 被引量:17H指数:1
相关作者:刘红梅张晓松更多>>
相关机构:黑龙江科技学院黑龙江科技大学更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学模式
  • 1篇英语综合
  • 1篇英语综合运用...
  • 1篇自主学习能力
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 1篇黑龙江科技学...
  • 1篇黑龙江科技大...

作者

  • 2篇刘红梅
  • 1篇张晓松

传媒

  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇林区教学

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
大学英语评价体系的构建与实践被引量:16
2010年
作为衡量教学成功与否的主要依据和手段,教学评价体系将评估考核的信息及时地回馈到教学的每个环节,对大学英语教学的实施具有很强的导向和质量监控作用。本文以《黑龙江科技学院大学英语成绩评定机制》为依据,探讨在大学英语成绩评定中如何引入形成性评价,培养学生的语言综合运用能力和自主学习能力,希望能推动大学英语测试的改革。
刘红梅
关键词:大学英语
改革大学英语教学模式 提高学生英语综合运用能力被引量:1
2009年
近年来,国内大学英语教学改革不断推进,探索新型教学模式、优化教学过程、培养非英语专业学生的自主学习能力成为大学英语教学研究的重要课题。我校在2005级非英语专业本科生中进行了大学英语教学模式改革实践,使广大师生更新了教学和学习观念,取得了良好的教学效果,有效地推动了学校的教育教学创新探索与实践。
刘红梅张晓松
关键词:大学英语教学自主学习能力
共1页<1>
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