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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2007Y044)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读教学
  • 1篇阅读教学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇长江大学

作者

  • 1篇肖依虎

传媒

  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
FRM及其应用于英语阅读教学的研究
2009年
FRM是一种阅读教学法,其义指四种文本资源,即文本符号解码、文本意义推理、文本环境应用和文本信息分析资源。FRM可为阅读提供怎样阅读,同时也识别阅读材料和阅读训练的模式。将FRM应用于英语阅读教学很有意义,它使教师能够合理设计他们的阅读计划,同时也使阅读困难的学生从四资源中得到阅读训练的帮助。
肖依虎
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