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首都医科大学校长研究基金(09JYY-143)

作品数:2 被引量:27H指数:2
相关作者:黄金月刘均娥更多>>
相关机构:香港理工大学首都医科大学更多>>
发文基金:首都医科大学校长研究基金更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学成
  • 1篇照顾
  • 1篇生命
  • 1篇生命末期
  • 1篇自主学习能力
  • 1篇护理
  • 1篇教学成效
  • 1篇教学方法

机构

  • 2篇首都医科大学
  • 2篇香港理工大学

作者

  • 2篇刘均娥
  • 2篇黄金月

传媒

  • 1篇中华护理杂志
  • 1篇中华护理教育

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于问题的学习法在生命末期照顾教学中的应用及启示被引量:18
2012年
通过3个情景详细介绍了基于问题的学习法(PBL)在"生命末期照顾"教学中应用的过程。在此基础上,提出了转变学生的学习观念,让其真正了解并积极参与到PBL教学活动中是该教学模式成功的关键,并论述了学生需要具备的学习观念和角色的转变。
黄金月刘均娥
关键词:教学方法护理
调动学生的自主学习能力 提高基于问题的学习的教学成效被引量:10
2010年
提出了调动学生的自主学习能力是提高PBL教学成效的重要因素,并分别介绍了时间管理能力、信息利用与信息素养能力、临床思维能力与元认知技能和语言表达能力的概念、特征,以及这些能力如何在PBL教学中有效地使用。
刘均娥黄金月
关键词:教学
共1页<1>
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