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教育部“新世纪高等教育教学改革工程”项目(XJG2012002)

作品数：2 被引量：2H指数：1
相关作者：徐祖胜郭芯汝孙宇更多>>
相关机构：哈尔滨学院贵州师范大学更多>>
发文基金：教育部“新世纪高等教育教学改革工程”项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇研究方法
  • 1篇实践教学
  • 1篇专业实践教学
  • 1篇小学教师
  • 1篇小学教师教育
  • 1篇小学教育
  • 1篇小学教育专业
  • 1篇教育科学
  • 1篇教育科学研究
  • 1篇教育科学研究...
  • 1篇教育专业
  • 1篇课程
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇教学改革

机构

  • 2篇哈尔滨学院
  • 1篇贵州师范大学

作者

  • 1篇郭芯汝
  • 1篇徐祖胜
  • 1篇孙宇

传媒

  • 1篇继续教育
  • 1篇湖南第一师范...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
小学教育专业实践教学“特色”构建——以哈尔滨学院为例
2013年
实践教学是小学教育专业的一大特色,它的基本价值追求在于为学生提供一个职前实训的平台。小学教师教育向高学历发展要求我们更加重视教育实践,加强对教育实践途径的探索,构建科学、合理的小学教师教育实践教学体系。
孙宇
关键词：小学教育专业实践教学小学教师教育
从课题训练谈《教育科学研究方法》课程教学的实效性被引量：2
2014年
《教育科学研究方法》课程的开设应该以"教师成为研究者"的理念为指导,引领学生在课题的实际训练过程中获得发展。课题训练的模式可以采用"作业—课题—论文"一体化的训练模式,具体的实施策略可以采用课题分解、逐步实施;量化打分、层层推进;结题验收、强化考核等方式开展。
郭芯汝徐祖胜
关键词：教育科学研究方法教学改革
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共1页<1>
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