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广西教育科学“十一五”规划立项课题(2010C106)

作品数：2 被引量：5H指数：2
相关作者：陈文琼谢恩芝更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇学理
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇地方高校
  • 1篇地方高校人才
  • 1篇实践性教学
  • 1篇实践性教学模...
  • 1篇理论课
  • 1篇理论课程
  • 1篇内涵式
  • 1篇内涵式发展
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学实践
  • 1篇教学理念
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学实践
  • 1篇个案
  • 1篇广西高校

机构

  • 2篇广西师范学院

作者

  • 2篇陈文琼
  • 1篇谢恩芝

传媒

  • 1篇宝鸡文理学院...
  • 1篇广西师范学院...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
内涵式发展理念下地方高校人才培养模式探讨——以广西师范学院为个案被引量：3
2014年
党的十八大报告提出"推动高等教育内涵式发展"的高校发展理念,探索"内涵式发展道路"成为高校"十二·五"发展规划的主要任务。文章立足于广西师范学院这一地方性高校,以高等教育内涵式发展为理论基础,结合地方高校发展实际,探讨内涵式发展在地方高校发展中的必要性和指导性,考察在此理念指引下地方高校如何建构符合地方发展实际需要的人才培养模式。
陈文琼谢恩芝
关键词：高等教育内涵式发展教学理念
广西高校法学理论课程的实践性教学模式探讨——以广西师范学院法学理论课程教学实践为例被引量：2
2013年
通过问卷调查的实证研究方法,分析广西师范学院政法学院法学专业学生对法学理论课程看法的有关数据材料,深切感受到改进法学理论课程教学方法的迫切必要,以及学生对实践性教学方法在法学理论课程教学中运用的期望,同时也对实践性教学方法如何更好地在法学理论课程中运用提出了新的思考。
陈文琼
关键词：广西高校实践性教学模式
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共1页<1>
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