浙江省教育科学规划课题(SCG240)
- 作品数：3 被引量：13H指数：2
- 相关作者：边亚琳俞晓平邱晓华金凌虹花有清更多>>
- 相关机构：中国计量学院中国计量大学金华职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于本科生导师制的团队培养模式研究被引量：9
- 2011年
- 创新人才培养模式,培养高素质的创新人才,已成为我国高校的时代重任。文章提出了以本科生导师制为主线、以团队为组织形式的团队培养模式,从四个环节、两个要素对该模式的构建路径进行了详细阐述,并结合近几年的教学实践效果探讨了培养模式的有效性。
- 边亚琳俞晓平
- 关键词：创新团队本科生导师制
- 高校教学方法改革:管理视角的一种解读被引量：2
- 2011年
- 近几年,以教学方法改革为切入点和有力抓手成为高等教育界的共识。本文从背景入手,分教师、学生、制度三个层面对高校教学方法改革作了一点解读,并结合新建本科院校实际,反思了推进教学方法改革过程中可能存在的一些热点问题。
- 金凌虹
- 关键词：教学方法管理视角
- 基于网络的高职院校教学过程质量管理实践被引量：2
- 2012年
- 实施全过程教学质量管理是人才培养质量保障的关键。教学质量评价标准滞后、教学运行信息收集渠道单一、毕业教学环节指导不畅和难以实时接收利益相关者意见反馈是当前高职教学过程质量管理存在的主要问题。针对这些问题,可以从开发并应用网络化教学质量管理系统,实现教学运行、"两纵两横"教学质量监控、毕业教学环节和利益相关者意见反馈的网络化管理,来有效提升教学过程质量管理水平。
- 邱晓华花有清陈海荣
- 关键词：高职院校过程管理网络化系统
