全国教育科学规划课题(GHA093077)
- 作品数：3 被引量：9H指数：2
- 相关作者：徐向东更多>>
- 相关机构：上海交通大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于学生立场的学校创新活动
- 2012年
- ＂拔尖创新人才最大的幸运是什么？是被发现;拔尖创新人才最大的悲哀是什么？是被埋没。因此,发现拔尖创新人才是培养拔尖创新人才的基础,具备发现的眼光是教育工作者最重要的素质。＂中国人民大学附属中学校长刘彭芝的话道出了创新人才选拔及培养的特殊性。对于拥有巨大创新潜能的学生来说,教师需要发现的眼光;而从学生的角度来看,学校应该通过系统的学校教育活动,让学生自主敞现创新活力,而不是被动地等待教师来发现。此时,学生立场上的学校教育活动的整体格局,就成为让雄鹰可以奋飞的坚实平台和无限空间,任凭他们振翅高飞,焕发活力。一、课程体系拓展创新空间在探索创新人才培养的过程中,创新课程体系建设是载体。
- 徐向东
- 关键词：拔尖创新人才中学校长学生立场课程体系建设教育活动
- 无缝衔接：中学依托高校进行创新人才早期培养的理念与策略--以上海交大附中“科技实验班”为例被引量：4
- 2012年
- 中学依托高校进行创新人才早期培养是创新人才培养的重要举措,明确无缝衔接的核心理念,通过开设科技试验班探索中学依托高校进行创新人才在课程设置、师资培养、培养方式、硬件资源等方面的方法和机制是人才培养改革的重要方向,也是人才发展持续性属性的基本要求。
- 徐向东
- 关键词：无缝衔接
- 以生涯规划指导促进学生发展——上海交通大学附属中学的实践探索被引量：5
- 2012年
- 生涯规划指导就是学校对学生在校学习、心理、职业、生活等方面给予全面的指导。高中阶段的生涯教育指导对于学生整个人生的规划和发展具有非常重要的作用,上海交大附中在生涯规划指导方面的实践为促进学生有目的有规划的发展取得了很好的成效。
- 徐向东
- 关键词：生涯规划指导
