浙江省教育科学规划课题(SCG207)
- 作品数:7 被引量:12H指数:2
- 相关作者:金翰钧郑昭彦金辉洪淼严慧仙更多>>
- 相关机构:湖州师范学院浙江旅游职业学院浙江医药高等专科学校更多>>
- 发文基金:浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字文学更多>>
- 高职院校教师开展行动研究的意义与路径被引量:3
- 2012年
- 行动研究是实际工作者为了提高实践的合理性和科学性而采取的一种研究范式。"为行动而研究,由行动者研究,在行动中研究"的行动研究基本理念,与高等职业教育对于教师在观念与素质上的要求具有很强的契合性。高职教师开展行动研究是应为和可为的。高职教师行动研究的基本路径可以归结为:确立"实践-理论-实践"研究观,进行"计划-行动-观察-反思"的螺旋式上升的循环探究。开展行动研究,是有助于高职教师个体"双师素质"培养和高职教师队伍"双师结构"形成的一种值得导入和推广的新举措。
- 金辉
- 关键词:高职教师
- 基于学习型组织理论的实习质量评价体系研究——以高职类酒店管理专业为例被引量:4
- 2014年
- 科学合理的实习质量评价体系是衡量实习质量的前提。以学习型组织理论为研究视角,对高职类酒店管理专业实习质量评价体系进行研究,可以完善实习质量评价的目标导向,并能促进实习模式的改革。组织学习是学习型组织和实习质量的契合点。以此为出发点设计26项评价指标,并通过sp8s 19.0统计软件进行分析。研究结果显示:实习质量评价体系由业务素质能力、环境适应能力、价值体现程度和处理人际关系能力等4个一级指标和20个二级指标组成,并且业务素质能力和环境适应能力作用显著,是实习质量评价的关键因素。
- 郑昭彦
- 关键词:学习型组织酒店管理专业
- 中美大学英语写作教学对比研究被引量:2
- 2011年
- 文章首先用二语习得理论强调了语言输入、评价系统和教师反馈在写作教学中的重要地位,然后以此为基点,根据作者写作学习的经历和访谈调查结果,对美国华盛本大学写作课程和中国浙江某大学英语专业写作课程进行了对比分析,指出了中国高校英语专业写作教学中存在的问题,并提出了若干教学建议。
- 严慧仙洪淼
- 关键词:英语写作教学
- 跨文化交际视阈下日语语言交际能力的培养与研究
- 2012年
- 外语教学究竟是突出语言教学还是文化教学一直是争论的焦点。本文从文化教学入手,阐述文化教学是提高语言交际能力的关键和基础。并就课程体系的设置、教师教学观念的改变和文化素养的提高以及文化教学的方式等方面的改革和创新作一些深入的研究。
- 金翰钧
- 关键词:跨文化交际文化教学
- 日语专业文化教学课堂导入法的实践研究被引量:2
- 2012年
- 日语专业课堂文化教学方式主要有二种:第一是在日语语言教学课程中融入相关的文化知识。第二是开设专门的文化课程,通过这些课程进行专门、系统的传授。文化教学一般分为理论教学与实践教学两大类。成功的教学导入法,它将知识、趣味完美地融于一体,有效地提高课堂教学质量。
- 金翰钧
- 关键词:导入法设疑