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江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200602310)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇德育
  • 1篇学校文化
  • 1篇人本
  • 1篇人本德育
  • 1篇文化
  • 1篇文化建设
  • 1篇教育
  • 1篇教育思想
  • 1篇课堂
  • 1篇和谐教育
  • 1篇和谐课堂

机构

  • 1篇苏州工业园区...

作者

  • 1篇吴晨耘

传媒

  • 1篇江苏教育研究

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
倡导和谐教育思想 促进学校文化建设
2010年
本文阐明了基于和谐教育理念的学校文化建设的理路:精神引导是立品质教育之根;文化引领是孕品质教育之气;特色引路是扬品质教育之帆。并从和谐课堂、人本德育及校长培训等角度,具体阐述了"实施品质教育,推进和谐校园文化建设"的基本策略。
吴晨耘
关键词：和谐教育学校文化和谐课堂人本德育
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共1页<1>
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