教育部人文社会科学研究基金(13YJC880108)
- 作品数：3 被引量：6H指数：1
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- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金辽宁经济社会发展立项课题辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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- 民办高校分类管理中政府职能的重塑被引量：6
- 2014年
- 民办高校分类管理制度本质是政府主导下的强制性变迁的结果。这一制度既可能带来制度设计者或立法者希求的与其目标设定相同的正向价值,亦可能产生其无意追求并与其目标设定相悖的隐性反价值。这些隐性反价值主要体现在认知障碍、政策失效、制度失灵等三个方面。应通过政府职能重塑,即由单纯促进性向引导性资助的职能转向、教育集权向教育分权的嬗变、管制手段现代化的运用、政府服务性职能的提升等路径消除隐性反价值的影响,推进民办高校分类管理制度的有效构建。
- 张利国袁飞
- 关键词：民办高校强制性制度变迁
- 我国私立学校法律地位探析
- 2014年
- 私立学校的法律地位是私立教育研究和实践的基础和前提。我国对私立学校法律地位的规定存在一定的缺陷,不利于私立教育的健康发展。要科学界定私立学校的法律地位,建议要尊重传统和私立学校的办学实际,合理定位私立学校的法人性质和地位;明确政府与私立学校的关系,保障私立学校的平等权和自主权;有效区分私立学校的种类,实行私立学校分类管理。
- 张利国
- 关键词：法律地位
- 民办高校合并对债权人的利益保护
- 2014年
- 作为重要的利益相关者,民办学校合并对债权人利益影响甚巨。债权人利益保护的基本法理在于它体现了民商法上的公平原则,是维护交易安全的法律价值需要,是利害关系人理论的体现。民办高校合并对债权人利益的保护主要包括债权人的知情权、异议权以及损害赔偿请求权。这些权利可以通过法律的一般性保护和契约性保护来实现。
- 张利国张成山
- 关键词：民办高校债权人
