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浙江省教育科学规划课题(SCG370)

作品数:1 被引量:5H指数:1
相关作者:方相成曹莹更多>>
相关机构:河北外国语职业学院西安文理学院丽水学院更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题陕西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇援助策略
  • 1篇任教
  • 1篇教师
  • 1篇初任教师

机构

  • 1篇丽水学院
  • 1篇西安文理学院
  • 1篇河北外国语职...

作者

  • 1篇曹莹
  • 1篇方相成

传媒

  • 1篇教育探索

年份

  • 1篇2015
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
初任教师面临的发展问题及援助策略被引量:5
2015年
初任教师处于教师专业发展的关键期,面临的发展问题表现如下:追求自主与心理依赖之间的矛盾;角色冲突造成的适应不良;教学上遭遇困境。学校和有关教育部门可以采用以下援助策略:拓展、延伸岗前培训;建立校内师徒制;开展教学观察;开展经常化、系统化的反思活动;给予适度的工作配额等。
曹莹陈悦香方相成
关键词:初任教师援助策略
共1页<1>
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