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贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(12ZC074)
作品数:
3
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相关作者:
路勤
张荣建
李茹
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语篇分析理论与任务型教学法在大学英语教学中整合的可行性研究
2017年
本文对任务型教学法中的任务和语篇分析内容进行分析与研究,认为在大学英语教学中可以针对具体语篇将语篇分析设计成任务,继而通过任务型教学实现学生自主完成语篇分析、提高语篇能力的目的。
路勤
关键词:
语篇教学
语篇分析理论
任务型教学法
ESP和EGP——我国职业学校外语教育改革的两大平衡支点
被引量:4
2013年
ESP教学是建立在需求分析基础上的一种教育路径,它强调整合各专业知识于语言教育过程,以培养专业化外语人才为目标;EGP教学强调语言共核部分的教学,以培养学生的外语基本知识技能、跨文化交际能力和对外国文化鉴赏力为主要目标。当前我国外语教育改革必须强调遵循语言教育的规律和人才培养的目标,适应社会发展的需要,把ESP和EGP教育理念融入外语教育过程,它也将是未来我国职业院校外语教育发展的两大平衡支点。
李茹
张荣建
关键词:
外语教育
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