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教育部人文社会科学研究基金(11YJA880069)

作品数:5 被引量:8H指数:1
相关作者:吕红陈立波童彦成林爱华赵小刚更多>>
相关机构:重庆电子工程职业学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金重庆市社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇职业教育
  • 3篇教育
  • 2篇澳大利亚职业...
  • 1篇行业企业参与
  • 1篇政府
  • 1篇职业教育与培...
  • 1篇质量审计
  • 1篇中澳合作办学
  • 1篇中澳合作办学...
  • 1篇社会
  • 1篇审计
  • 1篇培训包
  • 1篇会计
  • 1篇会计专业
  • 1篇高职
  • 1篇高职会计
  • 1篇工学
  • 1篇工学结合
  • 1篇合作办学
  • 1篇合作办学项目

机构

  • 5篇重庆电子工程...

作者

  • 2篇童彦成
  • 2篇陈立波
  • 2篇吕红
  • 1篇李蕾
  • 1篇赵小刚
  • 1篇林爱华

传媒

  • 1篇职业技术教育
  • 1篇价值工程
  • 1篇劳动保障世界
  • 1篇哈尔滨职业技...
  • 1篇课程教育研究...

年份

  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2013
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
澳大利亚政府促进行业企业参与职业教育政策研究被引量:1
2016年
行业企业参与职业教育是现代职业教育发展的一个重要部分,澳大利亚在这一方面取得了丰富经验。通过对澳大利亚政府在法律方面,政策、战略和举措方面,嘉奖、表彰和财政扶持方面政策措施的介绍和分析,对澳大利亚政府促进行业企业参与职业教育的政策有进一步的了解。通过对澳大利亚政府促进行业企业参与职业教育成功案例的解读分析,对澳大利亚职业教育的结构体系和政策体制的成功经验进行借鉴是非常有必要的,对我国政府在政策功能方面促进行业企业参与职业教育具有启示作用。
陈浩琛吕红
关键词:职业教育行业企业参与
协同:中澳合作办学项目政府质量审计与社会认证评价
2016年
中外合作办学质量日益成为社会关注的焦点。本文探讨了现阶段中澳合作办学项目质量的政府审计与社会认证评价的协同作用,希望对中澳合作办学质量保障提供积极的支撑。
童彦成陈立波林爱华
关键词:中澳合作办学质量审计
澳大利亚职业教育质量保障的新举措——从质量培训框架到质量框架的过渡被引量:7
2013年
澳大利亚新的《注册培训机构标准(2011年版)》进一步规范了职业教育机构办学标准,实现了从"质量培训框架"到"VET质量框架"的过渡。新的质量框架重点监督表现欠佳的学校,不断强化规范办学的意识和行为,也有利于减轻不断评估和质量审计给学校带来的沉重负担。
吕红
关键词:职业教育与培训
“中澳融合、工学结合”的高职会计(中澳合作)专业人才培养方案设计——基于重庆电子工程职业学院的探索与实践
2015年
人才培养方案是人才培养的总体设计,是落实人才培养目标和人才培养模式的重要载体,也是学校组织教学活动的纲领性文件。本文以重庆电子工程职业学院为例,对高职中澳合作会计专业人才培养方案的设计和实施等相关问题进行了探讨,以期对各高职院校中澳合作会计类专业人才培养方案的制定有所启发。
赵小刚陈立波童彦成
关键词:会计专业工学结合
浅议澳大利亚职业教育培训包体系
2015年
培训包是澳大利亚一整套全国认证的标准和资格,用来认可和评估人们在工作现场有效工作所需的技能和知识。学习和了解澳大利亚培训包体系的优势与特色有助于推动我国的职业教育的改革。
李蕾
关键词:职业教育培训包
共1页<1>
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