江苏省教育厅哲学社会科学基金(2012SJD750008)
- 作品数：3 被引量：23H指数：2
- 相关作者：刘芳滕守尧更多>>
- 相关机构：南京师范大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：文学文化科学艺术更多>>
- 荣格“原型”概念新探被引量：13
- 2013年
- 荣格的"原型"实指一种最具结构性和生发性的、抽象的"型":一种存在于集体无意识中的、看不见摸不着却又实实在在有着巨大力量的深层结构。两股对立力量的互旋是这种结构的基本特征。中国太极图的结构可作为其形象化的展现。
- 刘芳
- 原生态艺术:后现代主义文化语境下的角色和使命被引量：2
- 2012年
- 原生态艺术一直活跃于民间,并在后现代主义的文化语境中大放异彩;原生态艺术在很多方面契合了后现代主义艺术的特征,在经商业化包装之后迎合着后现代主义艺术的表达。从本质上来说,当下的原生态艺术是中国后现代主义艺术形式的一种呈现,它不仅承担着后现代主义艺术的使命,让艺术回归日常生活、回归大众情感,而且可以使人从远古的精神家园中获得滋养,使艺术重新获得源头活水的力量。
- 刘芳
- 关键词：原生态后现代自反
- 儿童唐诗教育:回归艺术与养护灵性被引量：8
- 2013年
- 儿童唐诗教育应首先将唐诗还原到艺术的领域,将儿童唐诗教育还原为综合艺术教育的形式。在具体实施过程中,成人应特别重视诗歌中对立因素间的"互旋"。在唐诗的言之层面,引导儿童"观诵"中的自然默会;在唐诗的象之层面,培养儿童"味象"中的反常思维;在唐诗的意之层面,重视儿童在"会意"中的引而不发,由此熏陶孩子"反思"的能力,养护孩子"联通"的灵性。
- 刘芳滕守尧
- 关键词：艺术课程幼儿园艺术教育
