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陕西省教育厅人文社会科学基金(2010JK377)

作品数：1 被引量：4H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇院校
  • 1篇师专
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校

机构

  • 1篇河西学院
  • 1篇榆林学院

作者

  • 1篇白振飞
  • 1篇马雪琴

传媒

  • 1篇榆林学院学报

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高职院校教师专业发展存在的问题及对策研究被引量：4
2011年
教师专业发展是高职教育持续健康发展的前提条件,高职教育的健康发展需要高素质专业化的高职教师队伍。但当前高职院校教师专业发展还存在诸多问题,如教师专业发展意识薄弱;教师准入和评价机制不完善;教师缺乏专业实践能力;缺乏完善的教师培训体系等。对此应更新教育观念,增强教师专业发展的自主意识;完善教师的准入和评价制度;加强校企合作,提升教师专业实践能力;构建完善的教师培训体系,以促进高职教师专业发展。
马雪琴白振飞
关键词：高职院校教师专业发展
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