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全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DIA060152)

作品数:5 被引量:13H指数:2
相关作者:赵观石周玉清王杰朱红春赵秀娟更多>>
相关机构:河南理工大学天津大学唐山中医医院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 2篇大爱
  • 2篇大爱精神
  • 1篇大学发展
  • 1篇大学精神
  • 1篇大学文化
  • 1篇信仰
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学解读
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义核心
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇主义
  • 1篇主义核心价值...
  • 1篇文化
  • 1篇教育
  • 1篇价值体系
  • 1篇工程教育
  • 1篇核心价值体系

机构

  • 3篇河南理工大学
  • 1篇天津大学
  • 1篇华北电力大学
  • 1篇唐山中医医院

作者

  • 1篇朱红春
  • 1篇赵观石
  • 1篇包万平
  • 1篇王少安
  • 1篇王杰
  • 1篇周玉清
  • 1篇吉雪岩
  • 1篇赵秀娟

传媒

  • 3篇河南理工大学...
  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇河北科技大学...

年份

  • 3篇2009
  • 2篇2008
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
中国社会主义大爱精神的理论根本与现实依据被引量:1
2009年
社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,也是社会主义大爱精神之根本。树立以社会主义核心价值体系为引导的科学的大爱价值观,弘扬社会主义大爱精神,有着促进社会主义核心价值体系建设,也促进和谐文化建设的双重意义。社会主义大爱精神能不能付诸实践,以及在多大程度上付诸实践,不仅要取决于大爱精神本身的合理性和科学性,还要取决于当前中国的历史条件。
王少安
关键词:社会主义核心价值体系
大爱精神的哲学解读被引量:2
2009年
爱的意识、大爱精神是对社会存在的反映。爱是普遍的又是历史的具体的,大爱精神既是人类社会普遍存在的人道精神,又在不同的历史条件下、不同的利益关系中,表现为特殊的具体的形式,有着各自不同的特点。大爱实践是大爱精神的源泉、动力、出发点和归宿;大爱行为是检验和区分"真爱"与"假爱"的惟一标准。
周玉清
关键词:大爱精神哲学
大学精神的失落与信仰的确立被引量:1
2009年
大学作为未完成的存在,需要向理想的向度追寻,这是大学精神作为信仰的逻辑基础。在社会转型的过程中,中国大学遭遇了前所未有的精神困惑和信仰危机。因此,当下需要还原大学本真,实现大学人的理性化,信服和尊崇大学自治与学术自由,把大学中心工作转移到教学与科研上来,为重新确立大学精神之信仰提供良好的养分与环境。
包万平吉雪岩赵秀娟
关键词:大学精神信仰
大爱精神:大学文化之魂被引量:8
2008年
大爱精神是大学文化之魂,大爱精神决定着大学文化的发展方向。文章论述了大学弘扬大爱精神的意义,分析了我国大学在弘扬大爱精神中存在的问题,最后提出了大学培育大爱精神的途径。
赵观石
关键词:大学文化大爱精神大学发展
北洋大学的工程教育与科学研究被引量:2
2008年
北洋大学建立之初设有工程、机械、采冶等学门,是我国最早设立工程技术学科,传授科学技术知识和培养工程科技人才的大学。二十世纪二十年代起学校率先实现了由传统大学向现代大学的转型,在我国大学中具有典型意义。
王杰朱红春
关键词:工程教育
共1页<1>
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