国家自然科学基金(31160211)
- 作品数：6 被引量：35H指数：3
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- 相关机构：延边大学吉林医药学院更多>>
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- 相关领域：医药卫生生物学更多>>
- 5-HT and 5-HT1A receptor in the hippocampal DG region are involved in the active avoidance learning in rats
- Learning and memory are major functions of the high levels of the nervous system,and the association between t...
- Feng-Ze JIANGShi WANGPeng WANJing LVQing-Hua JIN
- 关键词：5-HT
- 文献传递
- 海马齿状回GABAB受体在血管性痴呆大鼠空间学习记忆中的作用
- 2015年
- 目的探讨海马齿状回(DG)的GABAB受体是否参与血管性痴呆(VD)大鼠空间学习记忆损害。方法 SD雄性大鼠24只,随机分为假手术组、VD组及GABAB受体阻断剂沙克洛芬组,双侧颈总动脉永久性结扎法制备VD大鼠模型。利用Morris水迷宫检测大鼠的空间学习记忆能力;脑部微量透析法和高效液相色谱法测定DG区γ-氨基丁酸(GABA)含量;免疫组织化学法观察DG区GABAB受体表达;用脑部微量注射法往DG区注射GABAB受体阻断剂沙克洛芬,观察其对VD模型大鼠空间学习记忆的影响。结果 VD大鼠海马DG区GABA含量明显增加,而GABAB受体表达减少(均为P<0.05)。VD大鼠的空间学习记忆能力显著下降,而训练前向DG区微量注射GABAB受体阻断剂可改善VD大鼠的空间学习记忆损害。结论 VD模型大鼠海马DG内增加的GABA通过GABAB受体参与其空间学习记忆的损害。
- 金恩鸿李光燮李英顺王丹金清华
- 关键词：血管性痴呆海马齿状回GABAB受体
- L-NMMA对阿尔茨海默病模型大鼠海马齿状回区谷氨酸含量的影响被引量：3
- 2018年
- 目的观察一氧化氮(NO)合成酶抑制剂L-单甲基-精氨酸(L-NMMA)对阿尔茨海默病(AD)模型大鼠的海马齿状回(DG)区的谷氨酸(Glu)含量,以及对其空间学习记忆能力的影响。方法 18只雌性SD大鼠随机分为sham组、AD组、L-NMMA组,每组6只。AD组和L-NMMA组应用双侧卵巢摘除术结合腹腔注射D-半乳糖法制备AD模型,之后在每次Morris水迷宫(MWM)训练前向L-NMMA组腹腔注射L-NMMA。利用高效液相色谱分析法及脑部微量透析法,检测大鼠海马DG区Glu的含量,通过MWM检测大鼠的空间学习记忆能力。向大鼠DG区注射L-NMMA,观察其对AD大鼠的学习记忆行为及大鼠DG区Glu含量的影响。结果 3组大鼠Glu的基础含量差异无统计学意义(均P>0.05)。AD组逃避潜伏期显著延长,AD组穿越原平台区次数明显减少(均P<0.05);L-NMMA组与AD组比较穿越原站台区的次数明显增加,逃避潜伏期明显缩短,大鼠空间学习记忆能力明显改善(均P<0.05)。sham组和L-NMMA组Glu含量,在训练的第2、3天明显增加(均P<0.05),其后又回到训练前水平;AD组Glu含量在训练过程中均明显增加(均P<0.05)。结论 L-NMMA可通过恢复空间学习过程中的海马DG区Glu的反应,改善AD大鼠的空间学习记忆功能。
- 王玮瑶占素扬孙传博赵可金清华
- 关键词：谷氨酸
- 海马齿状回区D1受体激活对血管性痴呆大鼠学习记忆能力的改善作用被引量：1
- 2015年
- 目的观察海马齿状回(DG)区D1受体激活对血管性痴呆(VD)大鼠学习记忆能力的改善作用。方法32只雄性SD大鼠,随机分为假手术组、VD模型组1、VD模型组2、VD模型SKF38393激动剂组各8只,后三组制备VD模型,后两组采用脑部微量注射法于大鼠海马DG区分别注射生理盐水、D1受体激动剂SKF38393。应用Morris水迷宫实验进行大鼠学习记忆能力的行为学评估,HE染色法观察大鼠海马DG区病理组织形态学变化。结果VD模型组1、假手术组逃避潜伏期分别为(75.73±4.41)、(50.13±4.48)s,两组比较,P<0.05。VD模型组1、假手术组穿越原站台区的次数分别为(2.67±0.67)、(7.67±0.88)次,两组比较,P<0.05。HE染色结果显示,VD模型组大鼠海马DG区神经元数量明显减少,可见坏死的神经元。VD模型组2和VD模型SKF38393激动剂组逃避潜伏期分别为(78.23±7.38)、(57.46±4.81)s,两组比较,P<0.05。VD模型组2和VD模型SKF38393激动剂组穿越原平台区的次数分别为(2.67±0.50)、(5.33±0.51)次,两组比较,P<0.05。结论海马DG区的D1受体激活可改善VD大鼠受损的学习记忆能力。
- 万朋高俊涛王丹王师金清华
- 关键词：血管性痴呆D1受体MORRIS水迷宫学习记忆能力
- Roles of dopamine D1 receptors of the hippocampal dentate gyrus in the spatial learning and memory in rats
- ＜正＞Background:Hippocampus is a key structure involved in learning and memory processes,particularly in spatial...
- Wan PengWeiyao WangChen LingQinghua JinXiaomin Wang
- 关键词：DOPAMINERATS
- 文献传递
- 血管性痴呆大鼠海马齿状回的超微结构变化被引量：6
- 2015年
- 目的观察血管性痴呆（vD）模型大鼠海马齿状回（DG）区的超微结构变化，并探讨其与空间学习记忆功能的关系。方法成年雄性SD大鼠12只按随机数字表法分为假手术组（n=6）与VD模型组（n=6），VD模型组采用改良的双侧颈总动脉永久性结扎法制备VD模型，假手术组除了不结扎双侧颈总动脉外其余步骤均与VD模型组相同。利用Morris水迷宫评估2组大鼠学习记忆能力，并用透射电镜观察2组大鼠海马DG区的超微结构。结果（1）在4d的Morris水迷宫定位航行实验中，VD模型组大鼠的逃避潜伏期明显长于假手术组．差异有统计学意义（P〈0．05）；而在第5天的空间探索实验中，VD大鼠穿越原站台象限的次数明显少于假手术组。差异有统计学意义（P〈0．05）。（2）VD模型组大鼠海马DG区的超微结构出现明显异常，包括突触小泡数量减少，粗面内质网数量减少、排列紊乱，游离核糖体增多，线粒体双层膜和嵴结构模糊不清、嵴断裂并变短减少，突触间隙模糊不清等。结论VD模型大鼠出现空间学习记忆的损害可能与海马DG区超微结构的损伤有关。
- 万朋高俊涛王丹王军金清华
- 关键词：血管性痴呆海马齿状回学习记忆能力超微结构
- 多巴胺及其受体在中枢神经系统的作用研究进展被引量：25
- 2017年
- 目的:多巴胺(DA)是中枢神经系统(CNS)中最重要的儿茶酚胺类神经递质之一,在调节大脑的运动、认知、情感、正性强化、摄食和内分泌等诸多功能中发挥重要作用。DA与帕金森氏病、精神分裂症、抽动秽语综合征、药物成瘾、学习和记忆缺陷、注意力缺陷多动综合征等精神神经疾病的发病机制密切相关。大量研究表明DA在调节突触可塑性方面有很重要的作用,尤其是DA五种受体发现后,研究人员应用受体不同的激动剂和阻断剂研究DA的功能,更具体地描述了DA在突出可塑性中的功能。本文将综述DA及其受体在中枢神经系统的分布及其作用,为今后的相关研究提供科学依据。
- 万朋金清华
- 关键词：多巴胺受体中枢神经系统突触可塑性
- 血管性痴呆大鼠海马齿状回区D1受体的表达
- 2015年
- 目的:观察血管性痴呆(VD)模型大鼠海马齿状回(DG)区的多巴胺(DA)浓度及D1受体表达情况,并探讨两者间的关系。方法:选用12只Sprague-Dawley雄性大鼠,随机分为VD组和假手术组,每组6只。利用双侧颈总动脉永久性结扎法制备VD大鼠模型,模型制备结束30d后,利用脑部微量透析法和高效液相色谱法测定海马DG区细胞外液中的DA浓度,应用免疫组织化学法观察海马DG区D1受体的表达情况。结果:VD组大鼠海马DG区细胞外液中的DA浓度较假手术组明显降低(P<0.05)。在VD组和假手术组大鼠的海马DG区颗粒细胞层均有D1受体的表达,2组间比较差异无统计学意义(P>0.05);而2组大鼠海马门区均有D1受体的表达,VD组D1受体表达水平明显升高(P<0.05)。结论:VD模型大鼠海马DG区的DA浓度减少,其功能可能是通过海马门区D1受体的表达增加而代偿的。
- 万朋高俊涛王丹王师金清华
- 关键词：血管性痴呆海马齿状回
