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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2009b043)

作品数：1 被引量：287H指数：1
相关作者：张梅雷蕾赵庆红更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇学生英语
  • 1篇学生英语学习
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语学习
  • 1篇教学

机构

  • 1篇华中科技大学

作者

  • 1篇赵庆红
  • 1篇雷蕾
  • 1篇张梅

传媒

  • 1篇外语界

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
学生英语学习需求视角下的大学英语教学被引量：287
2009年
本文以Dudley—Evans和St．John的需求分析模式为依据，通过问卷调查和访谈的方式对2283名大学本科生英语学习需求的基本情况及其满足状况进行了调查，得出以下结论：1）大学生的英语学习需求总体上表现出多样性和个性化的倾向，呈分散态势；2）文科与理科学生、重点大学与普通大学学生在英语学习需求的某些方面有显著差异；3）当前大学英语教学未能充分体现和切实满足学生的学习需求，直接导致多数学生学习动机缺乏和学习兴趣丧失。文章就大学英语教学的改革途径提出了建议。
赵庆红雷蕾张梅
关键词：大学英语教学
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