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浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(yb09145)

作品数:3 被引量:8H指数:2
相关作者:严志嘉秦学礼更多>>
相关机构:育英职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇高职
  • 2篇网络
  • 2篇网络技术
  • 2篇网络技术专业
  • 1篇实训
  • 1篇实训模式
  • 1篇组网
  • 1篇项目式
  • 1篇项目式教学
  • 1篇协作式
  • 1篇课程
  • 1篇课程设计
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机网
  • 1篇计算机网络
  • 1篇计算机网络技...
  • 1篇计算机网络技...
  • 1篇教学
  • 1篇高职计算机
  • 1篇高职计算机网...

机构

  • 3篇育英职业技术...

作者

  • 3篇严志嘉
  • 1篇秦学礼

传媒

  • 1篇计算机时代
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇计算机教育

年份

  • 3篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于项目协作的高职组网类课程设计被引量:2
2010年
组网类课程是高职计算机网络技术专业课程体系中的核心部分,为保证有效培养学生的职业技能,课程在设计上需引入企业项目,提出通过调研分析、项目分解的手段,抽取项目目标的技能点,并以此为依据结合职业教育的特点形成课程的教学方案,从而达到完善学生职业能力培养的目的。
严志嘉
关键词:课程设计
高职计算机网络技术专业协作式工学结合模式的研究被引量:5
2010年
文章介绍了从"学生—教师—企业"这三方的关联度出发,以高职计算机网络专业为试点,通过角色协作、教学课堂嵌入企业项目的手段,结合资源建设和分组施教的方法,将工学结合的主场地引入校门的协作式工学结合模式。该模式较好地促进了学生个体职业技能的发展,为网络专业乃至整个信息服务类专业实践工学结合提供了一个适应性更强的参考模式。
严志嘉秦学礼
关键词:高职工学结合协作式计算机网络技术专业
高职网络技术专业项目协作式实训模式探索被引量:1
2010年
高职网络技术专业的实训环节有综合性强、硬件要求高的特点,这在一定程度上给学生的实验实训造成了困扰。本文针对高职学生特点并结合项目教学方法,通过实训项目分解、单元任务分配、阶段指导与角色考核的方法,采取分组协作的形式,缓解不同层次学生完成实训项目的难度以及因实验设备资源紧张而导致的矛盾,从而达到激发学生学习兴趣的目的,分层教学效果明显。
严志嘉
关键词:高职网络技术专业项目式教学实训模式
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