辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG10DB349)
- 作品数：3 被引量：16H指数：2
- 相关作者：楚金华刘兴民杨雪丛悦更多>>
- 相关机构：辽宁现代服务职业技术学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十一五”规划课题辽宁省高等教育学会“十二五”高等教育科研课题中国高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于利益相关者视角的我国职业院校教师最优激励路径研究被引量：2
- 2011年
- 从利益相关者角度出发,结合我国职业院校教师的特点,通过对我国职业院校教师利益相关者角色的分析,提出职业院校教师最优激励策略应制定合理的薪酬政策、提供教工援助计划促进教工身心健康,以及为教师职业生涯进行规划等。从而提高我国职业院校教师的工作满意度,增强职业院校竞争力。
- 宋英邦楚金华
- 关键词：职业院校教师利益相关者
- 高职院校校园文化概念模型研究被引量：9
- 2011年
- 根据现有校园文化研究述评，借用企业文化的研究范式及现有研究成果，结合高职院校办学特色、办学理念及人才培养过程中所呈现出的特点等，提出了高职校园文化概念的“陀螺’’模型。该模型充分体现了高职校园文化的动态性、协调性、系统性及开放性等特点．同时还能体现各利益相关者在高职校园文化建设中的作用。
- 楚金华刘兴民杨雪
- 关键词：高职院校校园文化企业文化
- 基于虚拟企业理论的高职校企合作本质及模式创新被引量：5
- 2012年
- 高职校企合作产生的必要条件是双方都能以低于市场的成本从合作中实现彼此的利益,因此其在本质上是一种介于企业科层和市场的中间组织形态,它具有虚拟企业的组织特征、生命周期和契约特征等。从合作想法萌芽到合作模式成熟,一共要经历接口、发展、深入、成熟和整合5个阶段,即高职校企合作的IPDMC模式,在实践过程中,我们要结合校企合作这一中间组织形态在不同阶段的特征,制定相应的合作模式和选择相应的合作重点,并且根据不同阶段的特征属性创新合作模式。
- 楚金华丛悦
- 关键词：高等职业教育校企合作虚拟企业
