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新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金(08BGJ034)
作品数:
4
被引量:17
H指数:2
相关作者:
马新英
孟凡丽
程良宏
邢芸
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发文基金:
新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金
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2013
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哈萨克斯坦《2011~2020年国家教育发展纲要》中高等教育改革解读
被引量:5
2013年
“博洛尼亚进程”是当代欧洲高等教育改革和发展的框架,其目标是整合欧洲高等教育资源,打通高等教育体制,确定欧洲范围内高等教育系统框架。哈萨克斯坦为提高国内高等教育质量,于2010年3月成为“博洛尼亚进程”的正式成员国。哈萨克斯坦加入“博洛尼亚进程”之后颁布的《20ll~2020年国家教育发展纲要》体现了其高等教育发展战略及趋势,即改革后的哈萨克斯坦高等教育期望达到与国际社会的接轨,同时保持自己原有的民族教育特色。
马新英
程良宏
关键词:
高等教育改革
哈萨克斯坦高等教育的历史演变及现状分析
被引量:11
2011年
哈萨克斯坦一向高度重视高等教育。在经济全球化、信息社会及知识经济迅猛发展的大背景下,针对本国高等教育面临的挑战,哈萨克斯坦除了与世界许多发达国家,如美国、德国等开展合作之外,也同中国加强了交流与合作。哈萨克斯坦与中国合作成立孔子学院,
马新英
孟凡丽
关键词:
高等教育
历史演变
经济全球化
知识经济
信息社会
哈萨克斯坦高等教育的历史演变及现状分析
2011年
马新英
乌兹别克斯坦高等教育及政策分析
被引量:2
2012年
1991年8月31日,乌兹别克斯坦共和国宣布独立。此后,乌兹别克斯坦进入全面发展的新时期——建设开放的民主政治制度,实行经济改革,恢复历史和民族自我意识,发展教育事业。通过多年的改革,乌兹别克斯坦政治经济得以发展,社会状况有所改善,人民生活水平有所提高。乌兹别克斯坦为发展教育事业(在结合本国实际的同时,大量借鉴欧、美、
孟凡丽
邢芸
关键词:
高等教育
民主政治制度
民族自我意识
经济改革
教育事业
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