辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG10DB183)
- 作品数：4 被引量：10H指数：2
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- 大学非专业计算机基础课程教学的改革与实践被引量：1
- 2012年
- 文章主要介绍了计算机基础课程改革的方案并具体阐述了改革的总体思路、关键点和教学设计方案,在此基础上,针对教学的各个环节,详细介绍了案例设计的特色、多元化的教学方法和以能力培养为目标的动态教学模式及开放的目标考核体系,并对改革的成果进行了分析总结。
- 梁艳袁凤玲高艳
- 关键词：计算机基础教学
- 目标化、模块化的开放性课程考核方式被引量：2
- 2012年
- 考试作为教学过程中最重要的环节,在提高教学质量方面有着不可替代的作用。辽宁科技学院在计算机基础课程的考试中进行了改革,提出了目标化、模块化的开放性课程考核方式。本文通过分析计算机应用基础课程传统考试方式的弊端,阐述考试改革的必要性,并详细介绍考试改革方案。
- 梁艳
- 关键词：目标化模块化开放性考试
- 计算机应用基础课程评价体系的探索与实施被引量：5
- 2012年
- 计算机应用基础是高校计算机基础教学中的一门重要课程,在培养学生计算机知识、能力和素质方面起到重要的基础性和先导性作用,是各专业学生培养计划中不可或缺的组成部分。然而目前普遍使用的课程评价体系存在很多问题,课程评价不注重学生基本技能的评价,考试方式单一、只注重结果不注重过程。影响了教学效果和教学目标的实现。文章针对这些问题,提出了使用模块化、过程化方式来解决这些问题的方案,并给出了具体的实施建议。
- 高艳梁艳袁凤玲
- 关键词：计算机应用基础模块化
- 计算机基础教学改革中作业教学模式探讨被引量：2
- 2012年
- 计算机应用基础是大学非计算机专业学生的必修公共课,也是当前社会对大学生知识结构组成的重要部分。如何提高计算机应用基础课程的教学效果是我们长期研究探索的一个问题,根据我院计算机应用基础的现状,结合实验室开放的特点,探讨了作业教学在计算机应用基础教学中的实施。
- 袁凤玲刘丹梁艳
- 关键词：作业教学计算机基础
