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重庆市高等教育教学改革研究项目(0832139)

作品数：2 被引量：7H指数：1
相关作者：章柏成更多>>
相关机构：重庆交通大学北京外国语大学更多>>
发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 1篇多样性
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇专业写作
  • 1篇写作
  • 1篇写作能力
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇课程设置与教...
  • 1篇教学
  • 1篇教学大纲
  • 1篇高校英语
  • 1篇高校
  • 1篇产出性词汇
  • 1篇产出性词汇发...
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇多样性
  • 1篇词汇发展

机构

  • 2篇重庆交通大学
  • 1篇北京外国语大...

作者

  • 2篇章柏成

传媒

  • 1篇教育与教学研...
  • 1篇当代外语研究

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高校英语专业写作课程设置与教学构想
2010年
高校英语专业写作课程在课程设置与教学实践方面取得了长足的进步,但也存在一些缺陷,制约了学生英语写作能力的提高。在专业方向特色框架下思考英语写作课程教学,可望为突破英语写作能力的瓶颈提供新的途径。课程设置层面,要保障课程开设时间、明确各阶段任务及侧重点、灵活选用教材、彰显专业方向特色;教学实践层面,可从写作训练量、作文评改与反馈、思维能力培养、阅读与写作等方面予以加强。
章柏成
关键词：英语写作课程设置写作能力教学大纲
英语专业学生产出性词汇发展案例报告被引量：7
2011年
通过分析120篇英语专业学习者英语作文组成的观察语料，本文从词频广度、词汇多样性、主题词比较以及单词拼写错误等四个方面描述了受试者产出性词汇能力发展的概貌。研究发现学习者在产出性词汇能力发展进程中存有四个方面的主要问题，即词频范围狭窄、词汇多样性水平低、过多使用意义宽泛词汇以及对词形知识掌握不理想等。针对这些问题，本文推荐在具体教学实践中可采取大量阅读与写作训练、强调对词形知识的掌握等应对策略。
章柏成
关键词：产出性词汇词汇多样性
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