湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK012CGD012)
- 作品数：2 被引量：7H指数：2
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- 旅游管理专业大学生职业认知的形成机制研究——以湖南理工学院为例被引量：4
- 2013年
- 在不考虑个体因素的前提下,探讨了环境因素对旅游管理专业大学生的职业认知形成机制。统计分析表明,不同的环境因素组合分别对职业自我效能、职业形象预期和职业能力拓展预期产生显著影响,部分环境因素还通过职业自我效能间接影响职业形象预期与职业能力拓展预期。值得注意的是,高中同学态度总效应为正,对旅游职业形象预期的影响却是负面的。专业课教师实力的直接影响不显著,但不可忽视其产生的间接作用。笔者对旅游管理专业培养方案的完善以及教师作用的发挥提出了看法。
- 李文兵
- 关键词：旅游管理环境因素
- 职业认知、环境支持对旅游专业大学生就业倾向的影响被引量：3
- 2013年
- 构建了职业认知、环境支持对旅游专业大学生就业倾向影响的假设模型,通过问卷设计与数据收集,获得了377份有效问卷.数据分析表明,职业能力拓展预期是对旅游专业大学生就业倾向影响最大的因素,职业自我效能仅仅通过职业能力拓展预期产生间接作用.环境支持因素中,感知亲人态度的影响最直接也最强烈,也是唯一产生直接影响的环境支持因素.值得注意的是,专业教师通过专业培养方案和专业学习风气两个环境支持因素对就业倾向产生间接作用.旅游行业前景则通过职业认知变量对就业倾向有显著效应.研究结论对面向就业的旅游管理专业教育有一定启示.
- 李文兵
- 关键词：环境支持就业倾向
