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浙江省教育厅重点资助项目(Z200907327)

作品数：2 被引量：2H指数：1
相关作者：徐建华贺武华更多>>
相关机构：杭州市人民政府办公厅杭州电子科技大学更多>>
发文基金：浙江省教育厅重点资助项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学术
  • 1篇自主性
  • 1篇消费券
  • 1篇教育培训
  • 1篇高校学术
  • 1篇高校
  • 1篇辨析

机构

  • 1篇杭州电子科技...
  • 1篇杭州市人民政...

作者

  • 1篇贺武华
  • 1篇徐建华

传媒

  • 1篇职业技术教育
  • 1篇高校教育管理

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高校学术衍生权辨析
2013年
学术权力是高校办学自主权的根本权力。学科自主权、专业自主权、发展自主权、资源配置权、内部机构设置权、人才管理和使用权、课程设置权和教育教学权均可理解为是学术权力的衍生权力。从办学实然状况出发去考察分析学术衍生权,高校办学自主权中仍有很多实质性的地方并未得到突破:高校主体性地位不够彰显;权力部门对高校的隐性权力控制加强;高校自身权、责、利难以协调统一。
贺武华
关键词：自主性
教育培训消费券的杭州模式被引量：2
2010年
杭州教育培训消费券在实施过程中取得了一定的成效,但仍存在问题,为此应加强政府的主导作用;强化培训与创业就业的倒逼机制,推进高校人才培养改革;编制教育培训产业的发展规划;规范培训市场,促进培训产业可持续发展;加强对培训行业的管理;提高培训机构的竞争力;优化教育培训消费券的政策执行环节。
徐建华
关键词：教育培训消费券
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