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全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DDA090155)

作品数:1 被引量:0H指数:0
相关作者:刘炎欣更多>>
相关机构:西北师范大学兰州城市学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇论教育
  • 1篇教育
  • 1篇价值立场

机构

  • 1篇兰州城市学院
  • 1篇西北师范大学

作者

  • 1篇刘炎欣

传媒

  • 1篇宁波大学学报...

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
论教育的生活立场
2012年
教育是基于生活的需要而发生的,也是人在生活的存在中进行的。生活立场是教育的必然立场,"教育生活融合说""教育准备说""教育过程说""教育交往说"等都反映了教育与生活的密切关系。教育的使命就在于培养人的生活能力,让人追求更美好的生活。回归生活世界的教育要持守培养人的生活智慧、体验生活幸福、提升生活境界、育化生活品质的立场。
刘炎欣
关键词:教育价值立场
共1页<1>
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