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全国教育科学规划课题(DEA100342)

作品数:4 被引量:6H指数:1
相关作者:陶志琼伊敏芳何诗意卢英熊金菊更多>>
相关机构:宁波大学宁波市妇联市人大常委会更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 1篇战后
  • 1篇日本妇女
  • 1篇女性
  • 1篇母亲
  • 1篇母亲教育
  • 1篇教育工程
  • 1篇教育政策
  • 1篇家庭
  • 1篇家庭教育
  • 1篇个案
  • 1篇个案研究
  • 1篇公民
  • 1篇公民品质
  • 1篇儿童
  • 1篇妇女教育

机构

  • 4篇宁波大学
  • 3篇宁波市妇联
  • 1篇市人大常委会

作者

  • 1篇赵玉环
  • 1篇熊金菊
  • 1篇卢英
  • 1篇何诗意
  • 1篇陶志琼
  • 1篇伊敏芳

传媒

  • 3篇宁波大学学报...
  • 1篇学前教育研究

年份

  • 3篇2013
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
继承与创新相结合的“母亲素养工程”实践模式
2013年
宁波市的"母亲素养工程"基于继承与创新探索出了自己的实践模式:通过统筹规划与整合资源创建"母亲素养工程"运行体系;立足实际和力求实效,创新"母亲素养工程"课程设置;采取多种举措创新"母亲素养工程"培训模式;继承创新,开创"母亲素养工程"的新天地。
伊敏芳李晓东何诗意
母亲素养教育工程培训方式创新研究——以宁波市为例
2013年
宁波市"母亲素养工程"自2007年启动以来,采用了多种形式以适应不同类型的母亲培训,包括:面向现代职业母亲的"典雅女子学堂"、服务农村母亲和外来流动母亲的"优秀母亲进高校"培训、帮助母亲创业创新的"妈妈妙手坊"培训、关注外出就业母亲教育的培训、让母亲成为自助式培训者的"艺苑百家讲堂"培训等,取得了较好的培训效果。
杨小朵周文红赵玉环
关键词:教育个案研究
战后日本妇女教育政策及与启示
2013年
日本战后在学校教育中对女子教育的重视及家政课的兴起,在社会教育中通过公民馆建设和社会学校的创办普及女性修养教育内容,在终身学习体系下母亲素养提升的多途径化,使其妇女教育得到迅速发展。这些教育政策及其实施情况对我国母亲教育在学校教育、社会教育和家庭教育中都带来一定启示,从而试图对目前我国女性传统美德逐渐淡薄,某些女性拙于母职、妻职等现象提出一些政策建议或策略。
熊金菊卢英傅奇丹
关键词:母亲教育
母亲素养对儿童公民品质形成的影响被引量:6
2012年
从某种程度上说,没有优秀的母亲群体,便没有优秀的公民,更没有优秀的人类。母亲素养对孩子公民品质的影响是不可低估的。母亲素养在潜移默化中影响着孩子公民品质的形成。孩子是国家、社会、家庭的未来,国家、政府、社会对母亲素养的关注就是对孩子健康成长的关心,就是对国家命运与国家未来的关心。
陶志琼
关键词:公民品质家庭教育
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