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吉林省教育科学“十一五”规划课题(GH0599)

作品数:1 被引量:11H指数:1
相关作者:刘秀丽王海英盖笑松更多>>
相关机构:东北师范大学更多>>
发文基金:吉林省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇职教
  • 1篇中国儿童
  • 1篇亲职教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育环境
  • 1篇家庭
  • 1篇家庭环境
  • 1篇家庭教育
  • 1篇家庭教育环境
  • 1篇过度教育
  • 1篇儿童
  • 1篇父亲
  • 1篇父亲角色

机构

  • 1篇东北师范大学

作者

  • 1篇盖笑松
  • 1篇王海英
  • 1篇刘秀丽

传媒

  • 1篇东北师大学报...

年份

  • 1篇2009
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
中国儿童的家庭教育环境:问题与对策被引量:11
2009年
家庭教育与学校教育、社会教育一起并称三大教育支柱,对儿童的健康成长起着关键的作用。但是因为种种原因,当前的家庭教育正面临一些问题,如父亲角色参与不足、过度教育现象严重、亲职教育缺失、离异家庭的离职、教育中的重智轻德现象严重等。本文对这五个主要的教育问题进行了具体的阐述,并针对具体的教育问题提出相关的对策。
刘秀丽盖笑松王海英
关键词:家庭环境父亲角色过度教育亲职教育
共1页<1>
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