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黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(4965)

作品数:4 被引量:66H指数:4
相关作者:王竹萍任相花姜云霞孙晓华王文英更多>>
相关机构:哈尔滨理工大学更多>>
发文基金:黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇思维
  • 3篇思维导图
  • 3篇教学
  • 2篇课程
  • 1篇大学多媒体
  • 1篇电路
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体课堂
  • 1篇多媒体课堂教...
  • 1篇学法
  • 1篇原理课程
  • 1篇数据通信
  • 1篇通信
  • 1篇通信原理
  • 1篇通信原理课程
  • 1篇自主学习理论
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学改革
  • 1篇教学创新

机构

  • 4篇哈尔滨理工大...

作者

  • 4篇王竹萍
  • 3篇姜云霞
  • 3篇任相花
  • 2篇孙晓华
  • 1篇王文英

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇科技与管理
  • 1篇电气电子教学...
  • 1篇黑龙江高教研...

年份

  • 4篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
思维导图:高校课程教学创新的有效途径被引量:29
2011年
运用"思维导图"这一全新的思维工具于高校课程教学中,生成出一种基于"思维导图"的快速教学法。此法适用于高校各类课程的教学。实践证明:该方法能大幅度提高教学效率和效果,以此达到让学生爱学、想学、会学的目的。
王竹萍王文英
关键词:思维导图
自主学习理论在数据通信原理课程教学中的应用被引量:6
2011年
自主学习不等于自己学习。学生是信息加工的主体,是知识意义的主动建构者;教师不再是知识的传授者、灌输者,而是将学生由被动学习变为主动学习的帮助者、促进者。教师的主要任务是促进学生自主学习。
任相花王竹萍姜云霞孙晓华
关键词:通信原理课程
基于思维导图的高效电路教学法的研究被引量:11
2011年
本文将思维导图这一全新的思维工具应用于电路课程教学中,推出了一种基于思维导图的电路高效教学与学习法,并将其融入到现代化多媒体教学中去。实践表明,教师用此方法会使备课轻松,讲授思路清晰,能让学生快速地学会并且记住要点,从而大幅度提高了教学效率和效果,达到了让学生易学、想学和会学的有效教学目的。
王竹萍姜云霞任相花
关键词:思维导图电路
基于思维导图的大学多媒体课堂教学改革被引量:22
2011年
当代社会、职场要求大学毕业生除具备的专业知识外,还要具备学习能力、协作能力和团队意识,这就要求大学的课堂教学改革势在必行。针对多媒体课堂教学存在的问题,提出将思维导图应用到多媒体课堂教学。通过教学实践证明,提高了课堂教学效率,提高了教学质量,提高了学生的学习、记忆、创造思维等综合能力。
任相花王竹萍孙晓华姜云霞
关键词:思维导图多媒体课堂教学创造思维
共1页<1>
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