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天津市高等学校人文社会科学研究项目(20062505)

作品数：2 被引量：0H指数：0
相关作者：李兴军施霞胡克祖申寻兵赵欣更多>>
相关机构：天津职业技术师范大学江西中医药大学更多>>
发文基金：天津市高等学校人文社会科学研究项目天津市教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇动作技能形成
  • 1篇心智
  • 1篇心智技能
  • 1篇数控
  • 1篇数控专业
  • 1篇技能训练模式
  • 1篇表象

机构

  • 2篇天津职业技术...
  • 1篇江西中医药大...

作者

  • 1篇赵欣
  • 1篇申寻兵
  • 1篇胡克祖
  • 1篇施霞
  • 1篇李兴军

传媒

  • 1篇深圳职业技术...
  • 1篇职业教育研究

年份

  • 2篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
关于示范在动作技能形成中的作用
2008年
针对示范在技能形成中的作用有两种最有影响力的理论,即认知调解理论与模型动力学观点。从这两种理论可以看出,示范与表象具有密切的关系。探讨示范与表象之间的关系,有助于改善在技能形成过程中的示范方法。
施霞胡克祖申寻兵
关键词：表象
数控专业心智技能训练新模式的探索
2008年
本文重点结合天津工程师范学院数控专业技能训练工作的现状与实践,运用文献研究、访谈以及参与性观察等方法,从教育心理学视野对数控专业技能训练模式的理论进行了深入的思考和研究,提出了以训练心智技能为主的数控技能训练新模式,以期为我国数控专业技能训练模式的理论建设提供建议和参考。
赵欣李兴军
关键词：技能训练模式心智技能
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共1页<1>
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