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广西高等教育教学改革工程项目(2013JGA197)

作品数：3 被引量：7H指数：2
相关作者：蔡亮陈志波余海岗欧阳凤莲更多>>
相关机构：广西科技大学桂林师范高等专科学校苏州大学更多>>
发文基金：广西高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇实效
  • 3篇实效性
  • 3篇教学
  • 2篇政治
  • 2篇思想政治
  • 2篇理论课
  • 2篇高校
  • 1篇地方民族
  • 1篇育人
  • 1篇政治教育
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇治教
  • 1篇中国近现代史
  • 1篇中国近现代史...
  • 1篇实效性研究
  • 1篇史纲
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇思想政治理论
  • 1篇思想政治理论...

机构

  • 3篇广西科技大学
  • 1篇桂林师范高等...
  • 1篇苏州大学

作者

  • 2篇蔡亮
  • 1篇欧阳凤莲
  • 1篇余海岗
  • 1篇陈志波

传媒

  • 3篇教育与职业

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
增强高校思想政治理论课育人实效性研究被引量：1
2014年
针对当前思想政治理论课教学活动中教学内容抽象化、教学方法简单化、教学评价机械化、教师素质单一化等问题,高校必须从深化教材内容改革、创新教育教学方法、改革教学质量评价体系、提高教师队伍素质四个方面着力增强高校思想政治理论课的育人实效性。
蔡亮欧阳凤莲
关键词：思想政治理论课教学质量育人实效性
“中国近现代史纲要”课教学实效性路径探析被引量：2
2013年
为解决当前"中国近现代史纲要"课教学中存在的诸如学生对所学内容缺乏兴趣、教师队伍的整体素质参差不齐等问题,高校应从培养大学生"知懂信行"的学习意识、提高教师的综合素质等方面提高"中国近现代史纲要"课教学的实效性。
蔡亮
关键词：中国近现代史纲要教学改革实效性
利用地方民族文化资源提高高校思政理论课教学实效性被引量：4
2014年
文章分析了将地方民族文化融入高校思想政治理论课教学的必要性,如增强大学生传承创新民族文化意识、强化大学生爱国主义情感、培育大学生民族团结进步思想的需要。提出民族文化进高校思想政治理论课教材应把握的原则:切合总体、分清主次,因地制宜、因材施教。最后总结了民族文化资源转换为高校思想政治理论课教学资源的途径:将民族文化资源引进教材,转换为教学内容;将民族文化资源引入研究,激发学生的探究性学习热情;将民族文化资源引进实践,强化学生社会实践环节。
余海岗陈志波
关键词：民族文化高校思想政治教育
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