云南省教育厅科学研究基金(2012Y311)
- 作品数：3 被引量：5H指数：1
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- 在滇泰国学生汉语交际能力层次划分及训练标准被引量：1
- 2014年
- 就云南主要高校泰国留学生的汉语交际情况展开调查访谈,在此基础上从语篇组织能力、得体表达能力和文化适应能力3个方面将泰国学生的汉语交际能力划分为5个层次并制订相应训练标准,初步建立适合云南高校实际、具有云南本地特色的泰国留学生汉语交际技能训练体系,为云南高校对泰汉语教学注入新的内容和活力。
- 杨刚
- 关键词：汉语交际能力泰国留学生云南高校
- 对海外华裔青年学生中华文化认同的调查分析——以泰国华裔学生为例被引量：3
- 2013年
- 青年华裔是推动新时期海外华侨工作,推动中国软实力建设的重要力量。本文以云南民族大学泰国华裔学生为标本,以文化适应理论为基础,以问卷调查、访谈的方式,探讨华裔学生在华留学文化适应上的特点,并提出相应对策和建议。
- 杨刚朱珠
- 关键词：中华文化认同统一战线
- “浸入式”教学法在泰国留学生汉语习得中的运用被引量：1
- 2013年
- "浸入式"教学指学生在学校的全部或部分时间内,被完全"浸泡"在第二语言环境中,第二语言不仅是学习的内容,而且是学习的工具。本文就"浸入式"教学在留学生汉语习得中运用展开对比研究,发现,该教学法将培养学生的汉语交际能力放在第一位,重视汉语环境,着力将听力练习浸入阅读教学,将口语练习浸入写作训练,促使留学生改变学习思路,改变读写练习的方法,从而在短时间内获得听说成绩的大幅度提高。
- 杨刚
- 关键词：汉语习得语言环境对外汉语教学
