全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DIA080108)
- 作品数：4 被引量：80H指数：3
- 相关作者：胡平波甘国华胡小玲更多>>
- 相关机构：江西财经大学江西省教育厅北京航空航天大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 高校教学质量评价指标体系的建设被引量：42
- 2009年
- 高校教师教学质量评价能有效反映教师对学生的人文关怀、知识传授及能力培养的效果,从而帮助教师不断优化自身的教学思想和行为,达到提高教师教学质量的目的。现有的教师教学质量评价指标设计在一定程度上还缺乏教师人文因素的考虑。文章在明确高校教师教学质量及评价意义的基础上,构建高校教师教学质量评价指标体系,以便根据教师的人文关怀、知识传授和能力培养三个维度内容对教师教学质量进行整体评价。
- 胡平波甘国华
- 关键词：高校教师教学质量人文关怀
- 高校教师教学质量评价指标体系维度结构及测量被引量：35
- 2010年
- 到目前为止,学术界对高校教师教学质量评价指标体系及维度结构的探讨仍然缺乏定量分析。本文概括了高校教师教学质量评价指标结构,并在质化研究基础上,利用两套独立样本数据分别进行了探索性因子分析和验证性因子分析。结果表明:高校教师教学质量评价指标由人文关怀、能力培养、基础知识与扩展知识传授等四个维度构成。同时,开发出一套信度、效度良好的高校教师教学质量评价指标维度的测量指标体系,可以为高校教师教学质量评价的理论研究与实践提供参考。
- 胡平波
- 关键词：高校教师教学质量评价指标维度结构结构方程模型
- 特朗普制在市场营销大班教学中的应用实践被引量：2
- 2014年
- 大班教学既有其不容忽视的优点,也有其特定的先天不足。现有条件下,市场营销大班授课的教学组织形式应该被继续沿用,但需要通过应用特朗普制来充分关注、发展学生差异,再力争将学生课外已经发展起来的相关差异合理引入大班课堂,从而解决大班教学对学生个性关注不足的突出问题。特朗普制在市场营销大班教学中的应用实践方案可行,并且效果明显。
- 胡小玲薄文雅
- 论高校教师的人文关怀与大学生的发展被引量：4
- 2011年
- 大学生的发展是高等教育教学的根本目的所在,而高校教师的人文关怀是大学生顺利发展的重要因素之一。高校教师对大学生的人文关怀包括对大学生人性化生命、整体性生命及发展中生命的关怀。对大学生人文关怀的特征表现为尊爱学生生命,呵护学生个性,让学生回归真实的大学生活,鼓励学生自我实现。对大学生人文关怀的价值主要体现在:维护学生心理健康;促进学生知识与能力学习;有利于学生将来职业发展;促进社会生活和谐。教师对学生的人文关怀主要应当从三个方面着手:一是不断提高自身的人文素养;二是营造和谐的教育教学环境;不断激发学生的潜质。
- 胡平波甘国华
- 关键词：教师人文关怀大学生
