教育部人文社会科学研究基金(11YJA740127)
- 作品数:9 被引量:22H指数:3
- 相关作者:朱城黄高飞侯昌硕更多>>
- 相关机构:岭南师范学院湛江师范学院更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金广东省哲学社会科学“十一五”规划项目中央财政支持地方高校发展专项资金更多>>
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- 《汉语大字典》(第二版)义项的概括性问题被引量:3
- 2012年
- 概括性是辞典释义的基本要求,也是衡量辞典水平的重要标尺。《汉语大字典》(第二版)在义项的概括性方面仍存在种种疏失,尤其是第一卷中若干条目的问题值得讨论和关注。
- 朱城
- 关键词:《汉语大字典》疏失
- 古籍注疏与《汉语大字典》(修订版)释义疏误再议被引量:1
- 2015年
- 《汉语大字典》(修订版)在建项释义中,时有因误解误用古注材料而影响质量的问题,且具有一定的普遍性。文章对此进行考察辨析,提出改进意见。共涉及有关条目20条。所议内容大致分为所引古注存在瑕疵、引用处理古注疏失两个部分。
- 朱城
- 关键词:古注《汉语大字典》释义疏误
- 古籍注疏与《汉语大字典》释义疏误补议被引量:2
- 2014年
- 《汉语大字典》在借鉴、利用古注材料建项释义方面着力甚勤,成效显著,然百密之疏在所难免。文章从其第二版第一卷中选取或有疏误的条目略陈管见,大致分为三个部分:一是误解误用古注释义,包括对古注理解或引用有误,对古注瑕疵未予甄别,对古注实际含义认识不清;二是沿用古注单字释义,其中有的属临时义不宜立项,有的意义欠明确易引起歧解;三是依据孤例古注释义,致使义项内容单薄,不具概括性。
- 朱城侯昌硕
- 关键词:《汉语大字典》
- 古籍注疏与《汉语大字典(修订版)释义的疏误问题被引量:5
- 2013年
- 文章对历时性大型汉语字典《汉语大字典》(修订版)在利用古籍注疏建项释义方面存在的疏误进行讨论。全文涉及条目20条,分为三个部分:一、采用欠当古注释义;二、据古注临时义释义;三、误解古注意图释义。
- 朱城黄高飞
- 关键词:《汉语大字典》释义疏误
- 古籍注疏与大型语文字典释义的失误——以《汉语大字典》为例被引量:14
- 2011年
- 古籍注疏是大型语文字典释义的重要依据来源。《汉语大字典》的立项释义很好地借鉴、吸收、利用了古籍注疏材料,有效地保证了释义的质量和水平。但也存在对注疏材料把握、处理不当,导致立项释义疏误的缺憾。对此,文章从照搬单字古注立项、拘守随文释义立项、误解误用古注立项、选取欠当古注立项、误以文意作词义立项五个方面进行了讨论。
- 朱城
- 关键词:《汉语大字典》
- 从准确性看《汉语大字典》释义误用古注的问题被引量:5
- 2015年
- 文章讨论修订版《汉语大字典》因误解误用古籍注疏材料、影响释义准确性的问题,提出改进意见,供编者读者参考。全文涉及第二卷中的释义条目20余条。
- 朱城
- 关键词:《汉语大字典》释义误用古注
- 《汉语大字典》(修订版)释义中误用古注问题再议被引量:1
- 2013年
- 《汉语大字典》在取用古籍注疏材料建项释义方面成绩显著,但还存在一些值得注意的问题。文章从其修订版的第一卷中选取20余条使用古注不当导致释义疏误的条目进行讨论,提出修改意见。
- 朱城侯昌硕
- 关键词:《汉语大字典》释义古注误用
- 古籍注疏与《汉语大字典》释义疏误举例被引量:1
- 2015年
- 《汉语大字典》中古注的释义条目存在注疏意图把握失误、注疏文字理解失误、注疏材料引用失误等情况。为此,编者在建项释义时,需要结合注疏所在的原文文意,准确地将夹杂在注文里、蕴含在句意中、组合在语词间的字义信息钩稽、提取出来,使之成为可信可靠的释义素材;编写历时性大型语文字典,除了关注古籍原典里古今语言文字之殊外,还要充分重视古注同今语间存在的诸多不尽相同的地方,从而正确地对注疏材料加以转换,合理地进行再度诠释,以保证建项释义的质量;应选准选好训释材料,甄别核实引用注文,防止古注材料取舍不当乃至引用错谬。
- 朱城黄高飞
- 关键词:《汉语大字典》释义疏误
- 也谈“诚”和“果”语气副词用法的形成被引量:3
- 2015年
- 本文对谷峰关于"诚"和"果"语气副词用法的形成提出不同看法。本文认为,形容词"诚"演变为副词并未经过"词义的泛化"阶段,而是在状语位置上直接虚化为语气副词,形成于先秦早期。语气副词"果"并非来自动词"实现",而是来自形容词"果敢,果决",先秦早期即已形成。
- 朱城
- 关键词:语气副词