河南省软科学研究计划(132400411138)
- 作品数：18 被引量：41H指数：4
- 相关作者：张喜转王鑫宏张巧燕柳俪葳谢留枝更多>>
- 相关机构：黄河科技学院河北传媒学院更多>>
- 发文基金：河南省软科学研究计划河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教艺术经济管理更多>>
- 论用地方史开展大学生爱国主义教育——以郑州地方史为例
- 2013年
- 地方史在大学生爱国主义教育中具有突出作用。以郑州地方史为例,通过将地方史融入高校相关课程理论教学、大学生社会实践活动和校园文化环境之中,能够起到突出的育人效果。
- 王鑫宏
- 关键词：地方史大学生爱国主义教育
- 民办高校青年教师科研工作存在的问题及对策被引量：3
- 2014年
- 民办高校青年教师在科研工作中存在着诸多问题,造成这些问题的原因是多方面的,既有上级行政管部门的问题,也有民办高校和教师个体自身的问题。要解决这些问题,需要上级行政管理部门加强对民办高校科研工作的政策和资金支持,需要民办高校采取多重举措促进本校科研工作的开展,需要教师自身重视科研工作并在实践中逐步提升自身的科研水平。
- 王鑫宏
- 关键词：民办高校青年教师
- 正能量的教育传播被引量：1
- 2016年
- 正能量这一概念,源于网络流行语＂点燃正能量,引爆小宇宙;点燃正能量,运气挡不住＂。它后被引申为一切给人向上希望、鼓舞人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。正能量引导人们树立积极向上的信念,激励人在学习和生活中不断追求进步,追求高尚的人生目的,树立进取的人生态度。因此,在青少年中宣扬、传播正能量尤为重要。
- 王鑫宏
- 直面历史 还原历史——评抗美援朝题材电视剧《三八线》
- 2017年
- 我国近年来首部正面反映抗美援朝历史的电视剧《三八线》，于2016年4月在云南都市频道首播，5月在北京卫视和辽宁卫视同步播出，两轮上映让该剧赢得了广泛好评；
- 谢留枝
- 关键词：还原历史抗美援朝电视剧题材同步播出辽宁卫视
- 心理咨询技术在高校辅导员谈心谈话中的应用被引量：4
- 2016年
- 与大学生谈心谈话方式的有效运用是辅导员加强大学生思想政治教育工作效果的重要方法。将心理咨询技术应用到辅导员谈心谈话之中,能够促进思想政治教育工作的深入性和实效性,同样也能够帮助学生解决问题,促进学生成长。
- 张巧燕
- 关键词：心理咨询技术高校辅导员谈心谈话
- 民办高校大学生主观幸福感研究被引量：1
- 2015年
- 探索民办高校大学生主观幸福感特点及影响因素。方法:运用段建华修订的《总体幸福感量表》对400名在校大学生进行问卷调查,有效问卷385份。结果:民办高校大学生总体幸福感均分为79.61分;性别(t=0.890,p>0.05);城乡(t=2.596,表示p<0.01);文理科(t=1.273,p>0.05);年级(F=0.833,p>0.05);学习成绩(F=5.417,p<0.01)。结论:民办高校大学生主观幸福感位于中等略高的水平,城乡、学习成绩变量上差异显著,性别、文理科、年级变量上没有显著差异。
- 张喜转
- 关键词：民办大学生主观幸福感
- 民办高校大学生主观幸福感调查被引量：2
- 2014年
- 目的探讨民办高校大学生主观幸福感特点及影响因素;方法运用段建华修订的《总体幸福感量表》对385名在校大学生进行问卷调查;结果民办高校大学生总体幸福感均分为79.61分;幸福感总分与室友关系(t=16.247,P>0.05)、性格、睡眠质量(F=7.208,13.755;P>0.001),与是否独生子女、月消费、体育锻炼等相关不显著。结论民办高校大学生主观幸福感位于中等略高的水平,并且受室友关系、性格和睡眠质量影响。
- 张喜转
- 关键词：大学生主观幸福感影响因素
- 高校辅导员职业倦怠影响因素调查分析被引量：8
- 2014年
- 通过对两所高校124名辅导员职业倦怠现状进行调查,结果显示,高校辅导员总体职业倦怠处于中度水平,职业倦怠在情感衰竭、去人性化、低成就感三个维度及总的倦怠维度上,不同性格、是否担任行政职务、有无教学任务方面均无显著差异,个体期望与自尊水平不同者在低成就感维度上存在显著差异,自我效能感与月收入水平不同者在去人性化维度上存在显著差异。
- 张喜转
- 关键词：辅导员职业倦怠影响因素
- 论思想品德教育生态价值理论构建
- 2015年
- 近年来,生态问题已成为人类共同关注的话题,如何解决生态问题已经成为我们关注的首要问题。思想品德教育应以教育理论为依托、以生态道德教育为载体、以科学生态观为引领,构建符合时代要求的思想品德教育生态价值理论,帮助人们形成生态意识,实现人与自然和谐共生。
- 王鑫宏
- 关键词：思想品德教育生态价值可持续发展
- 高校班级心理委员制度现状及其对策被引量：3
- 2016年
- 班级心理委员是高校深入开展心理健康工作的需要,高校要明确心理委员的职责,合理定位班级心理委员的职责,完善心理委员选拔机制和考核方法,加大培训力度,提供深入交流的平台,加强学校心理健康教育的管理,形成层层网络,上传下达,真正发挥班级心理委员在学生和老师之间的"桥梁"作用。
- 张巧燕
- 关键词：高校心理委员
